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小学常用实验器材及药品的使用安全 摘要： 活泼好动、注意力易分散是小学生的天性。走路摔跤、打碎盘子、上课走神是常有的事。而小学科学教学中有很多科学实验，会用到了大量的实验仪器及药品。学生在实验中经常出现操作不规范，造成仪器损坏，药品浪费、污染严重，实验失败的现象屡见不鲜。有的会造成人员伤害，甚至危及生命。因此学生在实验操作时，一定要了解常用仪器及药品的正确使用方法和注意事项，保证财产、生命安全。 关键词：常用仪器、药品 注意事项 安全 1小学科学实验中常用的仪器有: 1.1试管 使用方法及注意事项： 1.1.1可直接加热，加热时要使用石棉网。用试管夹夹试管时，要从试管的底部向上套，夹在试管的中上部（距离试管口的三分之一处），利用酒精灯的外焰，先均匀、后局部给试管加热，加热时，大拇指不要接触试管夹的短柄，防止出现意外或紧张时，手指用力，试管夹张开，试管从试管夹中滑落。试管中的液体不要超过试管容积的三分之一，加热时，试管口不要对着自己或别人，以防液体喷出伤人；加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷，以防止试管破裂；给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜；不能用试管加热熔融强碱性物质。 1.1.2试管的规格有大有小。不加热时，试管内盛放的液体不超过容积的1/2，加热时不超过1/3。 1.1.3“三指握两指拳”。即大拇指、食指、中指握住试管，无名指和小指握成拳，和拿毛笔写字有点相似。手指握在试管中上部。 1.1.4振荡试管时，用手腕力量摆动，手臂不摇，试管底部划弧线运动，使管内溶液发生振荡，不可上下颠，以防液体溅出。 试管的洗涤 首先选择与试管相匹配的试管刷，用试管刷先在试管外部量取合适的长度（以不触及试管底部为宜），然后用大拇指掐住试管刷固定，再采用抽拉或转动的方式洗刷试管，这样，可以防止因用力过猛而捅漏试管。如遇有不易洗刷的试管，可采用特殊的洗涤液，如酸液、碱液等，最后用清水冲洗，直到试管上附着的小水滴分布很均匀，即不成股流下，也不凝聚成水珠，方为洗涤干净。 1.2、烧杯使用方法及注意事项： 1.2.1常用规格有50mL???100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体。 1.2.2应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧杯外壁应无水滴。 1.2.3盛液体加热时，不要超过烧杯容积的2/3，一般以烧杯容积的1/2为宜。 1.2.4溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。 1.3蒸发皿 使用方法及注意事项： 1.3.1盛液量不超过容积的2/3。 1.3.2可直接加热，受热后不能骤冷。 1.3.3应使用坩埚钳取放蒸发皿。 1.4烧瓶 使用方法及注意事项： 1.4.1应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧瓶外壁应无水滴。 1.4.2平底烧瓶不能长时间用来加热。 1.4.3不加热时，若用平底烧瓶作反应容器，无需用铁架台固定。 1.5、锥形瓶使用方法及注意事项： 1.5.1滴定时，只振荡不搅拌。 1.5.2加热时，需垫石棉网。 1.6玻璃棒 搅拌时避免与器壁接触。 1.7集气瓶（瓶口边缘磨砂） 使用方法及注意事项： 1.7.1不能加热。 1.7.2将瓶口与毛玻璃片涂抹一层薄凡士林，以利气密。 1.7.3进行燃烧实验时，有时需要在瓶底放少量水或细沙。 1.8广口瓶、细口瓶（瓶颈内侧磨砂） 使用方法及注意事项： 1.8.1一般不能加热。 1.8.2盛放酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂，要用玻璃塞；碱性试剂要用橡胶塞。 1.8.3对见光易变质的要用棕色瓶。 1.9胶头滴管 夹持时，用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处，不能用拇指和食指（或中指）夹持，这样可防止胶头脱落。吸液时：先用大拇指和食指挤压橡皮胶头，赶走滴管中的空气后，再将玻璃尖嘴伸入试剂液中，放开拇指和食指，液体试剂便被吸入，然后将滴管提起。禁止在试剂内挤压胶头，（以免试剂被空气污染而含杂质或将试剂弄混）。吸完液体后，胶头必须向上，不能平放，更不能使玻璃尖嘴的开口向上，以免胶头被腐蚀；也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上，以免玷污滴管。 1.10量筒使用方法及注意事项： 使用量筒时应根据需量取的液体体积，选用能一次量取即可的最小规格的量筒。量筒规格越大，精确度越低。操作要领是“量液体，筒平稳；口挨口，免外流；改滴加，至刻度；读数时，视线与液面最低处保持水平”。 不慎加入液体的量超过刻度，不能用滴管向外吸，应手持量筒倒出少量于指定容器中，再用滴管滴至刻度处。 1.11洗气瓶 主要用途：用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。 使用方法及注意事项：使用时要注意气体的流向，一般为“长进短出”。瓶内加入的液体试剂量以容积的1/3为宜，不得超过 。　　1.12漏斗 使用方法及注意事项： 1.12.1不能用火直接加热。 1.12.2长颈漏