2013北师大版七年级生物上册期中考试复习资料2013北师大版七年级生物上册期中考试复习资料.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 6 2013期中考试复习资料 第一章 生命的世界 第1节 形形色色的相互影响 生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。 生物的多样性包括 物种的多样性：生物的家族中有植物、动物、真菌、细菌、病毒等 遗传的多样性（基因的多样性）：一龙生九子，九子各不同 生态系统多样性：陆地、湿地和海洋生态系统 在过去的200多年中，生物学家已经发现、命名并记录了200多万种生物。 自生命诞生以来，地球上生活过得生物（包括已经灭绝的物种）很可能有10亿种左右。 我国特有的动植物：金钱松、冷杉、扬子鳄和白鳍豚等。 生命表现在 应激性：生物遇到外界刺激作出规律性反应。 如含羞草的叶片受到触动会自动下垂 生长：生物通过生长使体型增大、体重增加。如一颗幼苗长成一颗大树 繁殖：生物产生后代的过程。如蜻蜓点水 新陈代谢：光合作用、呼吸、排汗、尿等 生物与环境的相互影响 生态因素可以分为非生物因素和生物因素 非生物因素包括阳光、空气、水分、土壤等多种因素。 举例非生物因素对对生物形态的影响 如蛇冬眠、大雁南飞； 如在向阳坡，树叶比较茂盛，在背阳坡，树叶比较稀疏等 如人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 举例生物因素如何影响生物 同种生物 互助：雄企鹅孵蛋，雌企鹅寻找食物 争斗：交配时节，雄鹿因为争斗配偶而斗争 不同种生物 互惠互利：地衣、海葵和蟹的互惠互利 捕食：猫吃老鼠 举例生物对环境的适应 保护色：蜥蜴、北极熊的肤色和厚厚的皮下脂肪 拟态：竹节虫 警戒色：箭毒蛙的毒性大、胡蜂的有毒的蛰针 举例生物能影响和改变环境 地衣生活在岩石上，可以从岩石上得到所需要的营养物质，又能腐蚀岩石。 地球的肾是指湿地生态系统 第二章 探索生命 生物学是探索生命的科学 1、科学活动包括： 　 观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流 2、 生物学家实验方法主要实验贡献拉马克首次提出“生物学”这个名词林奈生物分类系统达尔文物种起源与生物进化的理论哈维实验法血液循环沃森和克里克DNA分子双螺旋结构 生物学研究的基本方法 实验法研究的一般步骤 发现并提出问题 收集与问题相关的信息 作出假设 设计实验方案 实施实验方案 分析实验现象 得出结论 第三章 细胞 第1细胞的基本结构和功能 根据细胞的数目，把细胞分为： 单细胞生物：变形虫、草履虫、衣藻等 多细胞生物：人等 细胞室生物体的结构和功能单位。 显微镜的使用 （1）显微镜的主要部件 放大物象（目镜、物镜） 调节焦距（粗准焦螺旋螺旋、细准焦螺旋） 调节光线（反光镜、遮光器） （1）显微镜的使用方法 取镜安放 对光 放置玻片 观察 收放 显微镜使用的注意事项 （1）放大倍数与镜头长短的关系 ①物镜越长放大倍数越大，距装片距离越近。 ②目镜越长放大倍数越小，距装片距离越近。 （2）放大倍数（目镜倍数与物镜倍数的乘积） 显微镜下视野的大小、明暗问题 ①低倍镜下：看到细胞数目多，细胞体积小，视野较亮，物镜离玻 ②高倍镜下：看到细胞数目少，细胞体积大，视野较暗，物镜离玻 （3） 光线强时，用小光圈或平面镜（反光镜） 光线弱时，用大光圈或凹面镜（反光镜） （4）物像移动与实物位置的关系 由于在显微镜下看到的是放大后的倒像，即上下、左右均是颠倒的。因此在移动装片时要把握一个原则：“偏哪移向哪”。即要观察的目标在哪个方向，就要向哪个方向移动。比如要把左上方的目标移动到视野中央，应该把装片向左上方移。 （5）显微镜成像 显微镜下成倒像（上下左右同时颠倒）：举例 标本中有一“b”字母，视野中看到“q”字母，如果是“上”，“F”呢 (6) 分析视野中的污点：（目镜、物镜或是玻片标本） 转动目镜，若污点动，说明污点在目镜上；若不动，再移动玻片标本，若污点动，说明污点在标本上；若不动，说明污点在物镜上，（也可用低倍物镜换高倍物镜，若污点消失，说明污点在物镜上，若污点还在，说明污点在目镜或玻片标本上，还需进一步确定，） 制作“人口腔上皮细胞临时装片”