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- 约 34页
- 2017-04-20 发布于四川
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4年级上册语文园地1
第一课时;;;;;读要求,明思路; 根据要求,按什么顺序介绍最好?重点是什么是什么?;个人准备;小组交流;全班交流;日积月累;对联的特点:
对联,俗称对子,他言简意深,对仗工整,是汉语语言的一种独特艺术形式。
对联的上下联语调和谐对应,使其在诵读是表现出神奇的音韵美。;;;;;拓展练习
回文联:
白云观中观白云 流水河里河水流
香山碧云寺云碧山香 黄山落叶松叶落山黄
叠字联:
翠翠红红 处处莺莺燕燕
风风雨雨 年年暮暮朝朝
佛脚清泉 飘飘飘飘 飘下两条玉带
源头活水 冒冒冒冒 冒出一串珍珠
劝学联
黑发不知勤学早 摆手方悔读书迟
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟;;;一、立足于观察;二、抓住特征;三、要层次分明 ;四、要动静结合;五、要抒发感情;六、要文辞优美;在飘飘忽忽的秋雨中,校园的那株桂花开了!
; 它亭亭玉立于花坛之上,宛若披着轻柔薄纱的新娘。
; 走近一瞧,银灰色的树干托一团绿云般的树冠
; 密密肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花
; 好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似节日之夜金灿灿的焰火,煞是好看!
; 校园桂花
在飘飘忽忽的秋雨中,校园的那株桂花开了!(首句点题
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