Unit1Womenofachievement教案3（人教必修4）.docVIP

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2017-04-22 发布于天津
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第三课时阅读与表达一教学内容二教学目标能力目标学生能通过阅读获取主要的信息归纳主人翁的品质能掌握描写人物个性与品质的表达方法语言目标重点词汇与短语重点句子三教学步骤步骤一复习选几位学生复述上节课所学的的事迹尽量多用所学的新词汇教师可以再强调一下重点词汇的用法让学生拿出课下对自己母亲或祖母的采访结果小组内进行交流看看当时她们的职业梦想是什么并找出相似的困难小组成员归纳总结教师找几位同学作汇报设计意图通过回顾的事迹复习上节课内容学生在第一节课听力中已经了解了女性求职中的困难通过采访可以让学生了解自己

PAGE 第三课时阅读与表达一、教学内容 Using language: Reading (p.6), Speaking (p.7) 二、教学目标 1. 能力目标学生能通过阅读获取主要的信息，归纳主人翁的品质。能掌握描写人物个性与品质的表达方法。 2．语言目标重点词汇与短语 sickness, intend, emergency, generation, kindness, consideration, deliver do research on, by chance, come across, cut the death rate, ca