2013届高三生物一轮复习：2.1 减数分裂和受精作用(必修2)2013届高三生物一轮复习：2.1 减数分裂和受精作用(必修2).docVIP

世纪金榜 圆您梦想 第 PAGE 6页（共 NUMPAGES 6页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司 2.1 减数分裂和受精作用 课时训练 1．(2012河南开封第一次定位测试)如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是 A．该生物的基因型一定是AaBB B．该体细胞中染色体数最多为4条 C．该细胞有可能是次级精母细胞或第一极体 D．如果1是X染色体，那么，2是Y染色体，3和4为常染色体 2. （2012江苏扬州高三练习）右下图为某二倍体高等动物的一个精原细胞，若该细胞在减数分裂过程中仅仅是a与a，没有分开，则形成的正常精细胞与异常精细胞的比值为 A．0∶4 B．1∶1 C．4∶0 D．3∶1 3（湖北省武昌区2012届高三元月调研）．某男性基因型为YyRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么，一般情况下下列说法不符合事实的是（ ） A．遗传信息相同的是A1和A2；B1和B2 B．染色体数目相同的是B1和C1；B2和C2 C．．DNA数目相同的是A1和B1；A2和B2 D．染色体形态相同的是Al和A2；C1和C2 4(本溪一中、庄河高中2012届高三上学期期末联考).细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是: A．非同源染色体之间自由组合，导致基因重组 B．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 C．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 D．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 2(本溪一中、庄河高中2012届高三上学期期末联考). 右图是减数第一次分裂形成的子细胞，下列有关说法正确的是: A．该细胞分裂结束产生4个精细胞 B．该细胞中含有1个染色体组、4个DNA分子 C．若①上有基因B，则②上出现基因b是基因重组的结果 D．若①上有基因B，则③上出现基因b是基因突变的结果 6(台州市2012届高三上学期期末质量评估).某细胞中染色体数和染色体中DNA数比例为1:2时，该细胞中不可能发生的现象是 A.等位基因的分离和非等位基因的自由组合 B.细胞两极发出纺锤丝 C.着丝粒一分为二 D.同源染色体联会，形成四分体 7(台州市2012届高三上学期期末质量评估).用32P标记洋葱根尖分生区细胞（染色体16条）所有染色体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。则这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数分别是 A.8、8、16 B.16、16、32 C.8、8、8 D.16、16、16 8（南安一中2012届高三上学期期末）、在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图像是(　 ) A B C D 9（南安一中2012届高三上学期期末）、二倍体生物的以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是(　 ) ①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞 A. ①③⑤ B. ③⑤⑥ C. ①②③ D. ③④⑤ 10（聊城市五校2012届高三第一学期期末）．右图为高等动物的细胞分裂示意图。该图表明（ ） A．在分裂间期肯定发生了基因突变 B．该细胞肯定不是次级卵母细胞 C．该动物的基因型肯定不是AaBbDd D．四分体中的非姐妹染色单体肯定发生了交叉互换 11（聊城市五校2012届高三第一学期期末）．下图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。下列有关叙述不正确的是（ ） A．D时期细胞中有四个染色体组 B．在L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr C．在F时期发生了转录、翻译过程及染色体数目的加倍 D．在I时期DNA与染色体之比为2∶1 1 2 3 4 12（聊城市五校2012届高三第一学期期末