2012高中物理 11.2《探究电荷相互作用规律》课件 沪科版选修3-12012高中物理 11.2《探究电荷相互作用规律》课件 沪科版选修3-1.pptVIP

新课标高中物理选修3－1;既然电荷之间存在相互作用，那么电荷之间相互作用力的大小决定于那些因素呢;实验表明，电荷之间的作用力随着电荷量 的增大而增大，随着距离的增大而减小;电荷间的作用力与它们带的电荷量以及距离有关，那么电荷之间相互作用力的大小会不会与万有引力的大小具有相似的形式呢？;;我有办法！;库仑定律;库仑研究定律的过程; 定性关系： 电荷量越大，距离越小， 电荷之间的作用力越大;阅读问题 1、库仑通过什么方法比较力的大小？ 2、库仑通过什么方法比较电荷量的大 小？; 1.q1、q2一定时，探究F与r的关系;5、适用条件 （1）.真空中（空气中近似成立） （2）.点电荷.;课堂训练; 当带电球体的大小、形状不可以忽略时，是否可以看做是集中在球心位置的点电荷？;课堂训练;3、已知电子的质量m1=9.10×10-31kg，质子的质量m2=1.67×10-27kg，它们之间的距离为5.3*10-11m（结果保留一位有效数值）; 从例题可以看出：电子和质子的静电力是它们间万有引力的2.3×1039倍.正因如此,以后在研究带电微粒间相互作用时,经常忽略万有引力.;小 结; 再见！