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4.2平行四边形的判定1
班级:_________姓名:__________时间:______编号:_____
4.2平行四边形的判定1
教学目标:平行四边形的判别条件。
重、难点 :探索、理解并应用平行四边形的判别条件。
一、温故:
平行四边形的判定有哪些?
二、导学:
(一). 两组对角 的四边形是平行四边形;
针对练习:
如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C, ∠B=∠D
A
B
C
D
E
F
∴四边形ABCD是 ;
如图,点D、E分别在⊿ABC的边AB、AC上,
且DE=EF,AE=EC,DE∥BC,则四边形ADCF是
四边形,理由是 ;
四边形DBCF是 四边形,
A
B
C
D
O
理由是 ;
在⊿ABC中,点O是BC的中点,将点
A绕点O旋转180°后得到点A′,则四边
形ABA′C是平行四边形吗?说明理由。
2.一组对边 的四边形是平行四边形;
针对练习:
在四边形ABCD中,BC∥AD,BC=AD∴四边形ABCD是 。
A
B
C
D
E
F
M
N
如图,E、F分别是□ABCD一组对边的中点,
则图中平行四边形共有 个。
如图,AC∥ED,点B在AC上且AB=ED=BC.
找出图中的平行四边形。
A
B
C
D
E
三.巩固练习:
1.A、B、C、D在同一平面内,从①AB∥CD;②AB=CD;③BC=AD;④BC∥AD这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
2. 在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,如果只给出条件“AB∥CD”,那么还不能判定四边形ABCD为平行四边形,给出以下六个说法中,正确的说法有( )
(1)如果再加上条件“AD∥BC”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
(2)如果再加上条件“AB=CD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
(3)如果再加上条件“∠DAB=∠DCB”那么四边形ABCD一定是平行四边形;
(4)如果再加上“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
(5)如果再加上条件“AO=CO”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
(6)如果再加上条件“∠DBA=∠CAB”,那么四边形ABCD一定是平行四边形.
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
3.如图,D、E是△ABC的边AB和AC中点,延长DE到F,使EF=DE,连结CF.四边形BCFD是平行四边形吗?为什么?
4.如图,BD是□ABCD的对角线,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,求证:四边形AECF为
平行四边形.
四.课后
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