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人教版七年级上册思想品德:4.2感悟青春选编
;感悟青春;在青春期,我们容易出现哪些认识上和行为上的误区?;误读一:拿同学生理发育特点开玩笑
;时间:公元2009年10月某周末;核心问题二:
如何看待自己的成长以及与父母之间的关系;正确理解—追求个性并不一定要在装扮上标新立异,有个性也不是故作姿态的外在表现:真正的个性在于从内心深处散发的魅力.;;青春畅想;颜色;季节;植物;动物;??歌曲;词语;运动……;美好 快乐;勇敢
意志
魄力 ;希望 活力 朝气 新奇;阳光 活力 力量;智 慧
健 康; 自 信
理 想
能 量;独 立 的 人 格
自 主 的 能 力; 青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大能量。;;某青春销售店在电视台播了一则“出售青春”的广告.广告称:本店有青春可售,批发零售皆可.欲购从速,相关事宜面谈…
某位年近40岁的女士来到了青春销售店。她对售货员说:“给我一份18岁的青春吧。”好的,请你拿一张18岁时的照片,一星期后取货。一星期后,该女士如期而至,没想到商店给了她一尊18岁时的蜡像,并且要价5000元。该女士不解的问:“你们不是出售青春吗?怎么出售蜡像了”。“哦,腊像只不过是添头,真正的青春都在产品说明书里。”
;该女士迅速打开产品说明书,只见里面有这么几句话:欢迎使用你本人的蜡像,要想恢复如初,我们有以下建议:①保持18岁时的无忧无虑、敢作敢为的心情;②睡好觉吃好饭;③多做有益的事,当然包括多做运动;④每天早上面对蜡像问自己:今天,我18岁了吗?
该女士看后,频频点头,似有所悟……
;1、决定青春的最重要因素不在于年龄大小,而在于心境!更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中。是一种从生命潜流中涌动一种全新的感觉!;二、感悟青春;课堂练习:最佳选择题;2、对于青春,我们充满了好奇,我们可以通过同学间的相互交流,共享成长的经验,交流过程中我们必须遵循的基本准则是( )
A. 彼此尊重
B. 互相取笑
C. 故作高深
D. 赞同对方的所有观点;4、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,更是从生命潜流中涌动的一种全新的感???,这种全新的感觉更多地体现在一个人的( )
A. 年龄、姿态、发式和外表
B. 个性、动作能力和交往
C. 外貌、体形、衣着和形象
D. 心态、气质、想象力和情感;3、“所谓青春,就是心理的年轻。”对这句话理解正确的是( )
A. 人会未老先衰
B. 青春更多地体现为一个人的心理状态
C. 青春蕴含着朝气、勇敢和智慧
D. 青春是幸福、美好的
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