校园文化内容.docVIP

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PAGE  PAGE 20 都 会 小 学 校 园 文 化 校训:求索 超越 校风:好学 善思 团结 奋进 教风:敬业 爱生 务实 奉献 学风:尊师 守纪 勤奋 创新 节水标语: 池净心洁,滴水伤心。 惜水、爱水、节水,从我做起。 动动手指,“关住”点点滴滴。 请珍惜每一滴水。 校园提示语 做一件好事,收获一堆快乐。 请用细微的动作,创造高尚的文明。 在家我是好孩子,在校我是好学生。 捡起一片纸屑,美了校园也美了你。 走廊上尽显你的文雅,操场上展示你的雄姿。 排队学大雁齐齐的,走路学小猫轻轻的。 比天空更宽阔的是胸怀,请不要为小事斤斤计较。 学校是我家,人人爱护它。 心灵美、语言美、行为美、环境美。 青青园中草,莘莘学子情。 朵朵池中花,颗颗园丁心。 我读书,我快乐,书香伴随我成长。 天赐颜回一锭金 外财不发贪婪人——《颜回的故事》 厕所脏了,你我都不方便。 校标 校标基于校名的由来,以都会桥为主体。呈 “人”形,体现“以人为本”的办学思想。桥下流水,象征江、淮、泗三水会合和学校源远流长的历史;又似打开的书,突出“书香校园”的办学特色,倡导师生“读好书,好读书”。桥身由“都会”二字汉语拼音的第一个大写字母“D、H”组成,呈“塔索”状,激励师生在寻根溯源的同时,奋发创新,培养和造就建设祖国的栋梁。一轮红日从桥塔之间喷薄而出,喻示学校“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美好前景。整幅图案内切正三角形,由规则的几何线条构成,突出规范办学管理理念。色彩选用红、黄、蓝三原色,其中蕴育着万紫千红、五彩缤纷,代表丰富多彩的校园生活,体现对素质教育的向往和追求。图案下方为英文校名,引导师生面向世界。 校史 寻觅我们的根 ——仪征市都会小学 真州,历史悠久,自宋代起,被誉为“风物淮南第一州”。位于真州城南的大码头镇,南滨长江,江水从迎江河向北流经镇中高大、浑厚的石拱桥——都会桥(因江、淮、泗三水在桥下会合而得名)下,进入通扬河,直达扬州,与世界著名的大运河相连,是重要的水运通道。大码头镇因此成了享誉全国的内河水运集散地,舟楫穿梭,商贾云集,盐运发达。该镇南至四里外的江边码头,西至胥浦沙漫洲,街道纵横,路面均用条块花岗石铺就,平整舒坦。脚下流水淙淙,路上车水马龙,街面商家店铺鳞次栉比,会馆、寺庙、戏院星罗棋布。直到解放初期,依然是仪征的工商重地,繁华都会。 历史上众多文化名人汇集于此,开馆设坛。清代的郑板桥也曾在大码头的“江村”设塾教书、课徒。民国初期,全镇有私塾数所。1933年,县政府在湾口街同仁堂创办“同仁小学”。1937年,日本侵略者占领仪征,学校改名为“大码头小学”。1945年,日寇投降,学校改名为“第三国民小学”。1949年4月7日,仪征解放,人民政府接管,学校改名为“都会小学”,办学规模扩大,主校区迁至玄坛庙内(后来的钢铁厂地址),另设育婴堂(现市二中地址)、观音庵(后来的关帝庙)、泗源沟三个分校区。1980年,学校迁至现在的校址(仪征市大庆南路40号)。2001年起扩建,并分别于2002年9月、2003年4月整体接收城南小学、古湄小学。在漫长的办学过程中,虽然历尽风雨,几度兴衰,但是一代又一代都会小学师生传承着优良的校风。教师爱生敬业,治学严谨;学生尊师守纪,勤奋向上。都会校园书香浓郁,人文荟萃,桃李芬芳,英才辈出。 校歌 都会 绚丽的江花 (段华山词 廉清曲) 扬子江畔,霞蔚云蒸,春雨润物细无声; 都会校园,书香致远,良师精诚育新人。 勤奋刻苦,务实求真,全面发展大器成; 传承创新,自强超越,振兴中华勇攀登。 读书作品:书籍是人类进步的阶梯,它是人类历史的浓缩,是人类文明的精华,是全世界的营养品。读书可以增长知识,陶冶情操,可以塑造人生。一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园;一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会;一个崇尚读书的民族一定是一个理性而优秀的民族。只要有空闲都可以读书。读得多、想得多、问得多、写得多,我们的精神生活将充满阳光。 五好:扫好地 做好操 唱好歌 写好字 读好书 党旗 1921.7.1 少先队队旗 1949.10.13 国旗 1949.10.1 军旗 1927.8.1 东门厅大门上的四首古诗 大林寺桃花 (唐 白居易) 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。 悯农 (唐 李绅) 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 山行 (唐 杜牧) 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 江雪 (唐 柳宗元) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 一楼故事: 《八仙过海》 八仙过海,道教掌故之一。八仙一般是指铁拐李、汉钟离、张果老、蓝采和、何仙姑、吕洞宾、韩湘子、曹国舅,这八位神仙人物

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