人教版八年级上册思想品德《礼貌显魅力》课件选编.ppt

人教版八年级上册思想品德《礼貌显魅力》课件选编.ppt

人教版八年级上册思想品德《礼貌显魅力》课件选编

“五里”与“无礼”; 这个小故事告诉我们: 礼貌,是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。;礼貌显魅力;你人先到了,可礼貌没到。;C、甲乙的行为分别给自己带来什么后果? ; 通过两种行为的对比,说明礼貌和不礼貌的行为所带来的不同后果。待人礼貌的人受到别人的尊重,因为礼貌就是尊重,你对人尊重,人对你也尊重。;一、礼貌是尊重; 礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。 我们讲文明、有礼貌,包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。; 列举我们身边待人有礼的、对人无礼的事例,说说自己的感受,并剖析无礼的害处。 1、在公共场合随地乱吐痰,乱扔垃圾,不讲卫生,讲粗口话 2、在公车上与他人争抢座位。 3、学生见到老师问好 4、给同学起外号;感受:不礼貌行为带来的后果是令人不快,这种行为会对他人造成伤害,妨碍我们与人交往,甚至会带来无法弥补的损失。;无礼的害处: ①不利于我们形成高尚的道德品质和树立高尚的理想情操。 ②对人没礼貌,会对人造成伤害,妨害我们与人交往。 ③对人没礼貌,会直接影响到社会风气的改善,影响到国家和民族的尊严。;;老外充当“交通协管”;一老外推着一辆自行车站在人行道的白线上,拦在一银灰色现代车前(车号为京HL****),微笑着不停的跟司机说什么,并打着手势。; 后来看到老外又骑车赶上了汽车拦在前

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