殷虬 初三化学物质组成和元素符号.docVIP

上海新华名师辅导中心  PAGE 6/ NUMPAGES 6 学科：化学授课课题：物质的组成和元素符号年级：初三学生姓名：徐卫东授课老师： 殷 虬课时计划：2小时授课日期时间：2011年9月18日 星期日教学目标知道元素的定义 会写常见元素的名称和符号 能从组成上识别氧化物，区分化合物和单质、纯净物和混合物难点重点难点：常见元素的名称和符号 重点： 能从组成上识别氧化物，区分化合物和单质、纯净物和混合物教学过程讲述新课的重点概念（15分钟） 传授新课：（85分钟）（内容见附页） 本堂课小结（15分钟） 布置家庭作业（5分钟） 作业记住所讲知识点回家复习 找出现阶段在学校不懂的知识点 总结课堂进度：按计划完成 □ 提前完成 □ 推后完成 □存在问题和解决方案： 接受情况：完全接受 □ 部分接受 □ 不能接受 □课堂表现：非常积极 □ 比较积极 □ 不积极 □作业完成：优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格 □学生意见反馈： 学生签名：  上海新华教育教学教案 教务签字： 主管签字： 日期： 年 月 日 上课内容： 物质的组成和元素符 一、元素 概念： 是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称（同一类原子的总称） 2、元素的意义： 元素符号可直接表示一种元素和这种元素的一个原子 （可加上电荷数及其电性用来表示离子） 3、在化学变化前后，元素的种类不发生改变。 4、元素的分类 金属元素：如：钠、银、汞等 非金属素：如：氢、碳、溴等 稀有气体元素：如：氦、氖、氩等 5、元素符号的意义：（1）表示一种元素 （2）表示这种元素的一个原子 如H：（1）表示氢元素。 （2）表示一个氢原子。 如2H：则表示两个氢原子。 元素符号是国际上通用的化学语言，它是一套国际通用的符号，可以用来表示物质的组成和变化。 例子：1.下列说法有没有错误？把错误的说法加以改正。 （1）加热氧化汞生成汞和氧气，说明氧化汞中含有氧气分子。 （2）二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。 2.下列元素名称或元素符号有错误，改正过来。 元素名称元素符号改正元素名称元素符号改正猛Mn钙CA镁Mg炭C贡Hg铝aL 元素有游离态和化合态两种存在形式，单质是元素的游离态，化合物是元素的化合态 6、元素与人体健康 生物赖以生存的化学元素称为生命元素，也称生物的必需元素。成为必需元素须符合三个条件： ① 该元素直接影响生物功能，并参与代谢过程； ② 该元素在生物体内的作用不能被其它元素所取代； ③ 缺该元素时，生物体会发生病变。 元素 不足的影响  过量的影响 碘甲状腺机能减退，甲状腺肿 甲状腺机能亢进钠 爱迪生疾病，痉挛锌 侏儒病，生殖腺发育不全，皮炎贫血症铜贫血症，头发卷曲或褪色黄疸，威尔逊病症硒不生育，肝脏坏死，肌肉失养症白血球失效癌，指甲和头发变形铁贫血症青铜色糖尿病，铁尘肺 二.物质的分类 物 质 混合物金属单质：Mg、Zn、Fe、Cu纯净物单质非金属单质：O2、N2、S、P、H2稀有气体单质：He、Ne、Ar 化合物氧化物：CO2、P2O5、SO2、Fe3O4 酸、碱、盐 由同种物质组成的物质叫纯净物 （例如：O2、N2、C、Mg、P2O5） 同种元素组成的纯净物叫单质 (例如：N2、O2) 由不同种元素组成的纯净物叫化合物 (例如：KMnO4、MnO4、CO2、Fe3O4) 由两种元素组成，有一种是氧元素的化合物叫氧化物 (例如：MnO2、CO2、Fe3O4) 由两种或两种以上元素组成，有一种是氧元素的化合物叫含氧氧化物 纯净物和混合物的本质区别在于纯净物只含有一种物质，二混合物含有 两种或两种以上的物质。 从微观上理解：有同一种分子构成的物质是纯净物；由多种分子构成的物质， 且各种不同物质的分子相互不发生化学反应的是混合物。 例： 氧化物和含氧化合物有什么区别或联系？ 2. 将右列与左列对应的字母填入括号内。 　 ⑴纯净物 A、由同种元素组成 ⑴——（　　　） ⑵混合物 B、由不同种物质组成