2015-2016学年人教版必修一 能量之源—光与光合作用 第2课时 学案.docVIP

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  • 2017-04-20 发布于湖北
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2015-2016学年人教版必修一 能量之源—光与光合作用 第2课时 学案.doc

2015-2016学年人教版必修一 能量之源—光与光合作用 第2课时 学案.doc

必修1 光合作用的原理和应用 班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________ 课前预习 · 预习案 【学习目标】 1.说出光合作用以及对它的认识过程。 2.尝试探究影响光合作用强度的环境因素。 3.说出光合作用原理的应用。 4.简述化能合成作用。 【自主梳理】 1.光合作用的概念 (1)场所:绿色植物的__________中。 (2)能量转化:__________转化为储存在有机物中的化学能。 (3)物质转化:__________和__________转化为有机物和__________。 2.光合作用的探究历程(连线): 科学家实验结论①普利斯特利 ②英格豪斯 ③梅耶 ④萨克斯 ⑤鲁宾和卡门 ⑥卡尔文a.探明了碳在光合作用中转化的途径 b.光合作用有淀粉产生 c.只有光照下的绿叶才能更新空气 d.光合作用中光能转化成化学能储存起来 e.光合作用释放的氧气来自水 f.植物可以更新空气3.光合作用的过程:如图所示。 (1)反应过程: (2)反应场所: Ⅰ._________,Ⅱ._________。 (3)化学反应: a.Ⅰ中的化学反应 ①水的光解:水分解成_________。 ②atp的合成:在_________的作用下,_________形成atp。 b.Ⅱ中的化学反应 ①CO2的固定:CO2与_________

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