小港高中九十六学年度第二学期期末考.doc

小港高中 九十六學年度　　　第二學期　　期末考 國文科　　　　　代號：01 個人基本資料劃卡錯誤扣總分五分 一、單一選擇題（計十五題，一題兩分，答錯不倒扣，共三十分）： （　）下列「　」中的字音，何選項完全相同　(Ａ) 「戛」然／「呷」百二／猛虎出「柙」　(Ｂ)　 郭「攸」之／「呦」呦鹿鳴／鋤「耰」棘矜(Ｃ) 按「劾」／「欬」唾成珠／「垓」下歌(Ｄ) 「吮」吸／欄「楯」／斟酌「損」益。 答案：(B) 解析：(Ａ) ㄐㄧˊㄚ／ㄒㄧˊㄚ／ㄒㄧˊㄚ。(Ｂ)  EQ \o(,ㄧㄡ)。 (Ｃ)  EQ \o(ˊ,ㄏㄜ)／ EQ \o(ˋ,ㄎㄞ)或 EQ \o(ˊ,ㄎㄜ)／ EQ \o(,ㄍㄞ)。欬唾成珠：比喻言談不凡或文詞優美。欬，咳嗽。 (Ｄ)ㄕㄨˇㄣ／ㄕㄨˇㄣ/ㄙㄨˇㄣ。 （　）依照〈怎能出賣天空〉一文推斷，如果你是西雅圖酋長，你最不能接受人們的行為應是： (???)將土地隨意買賣 (Ｂ)在都市中建高級大樓　(Ｃ)隨意丟垃圾　(Ｄ)玩弄動物、凌虐致死。 答案：(Ｄ) 3.（ ）美國前副總統高爾為了改善溫室效應，淨化未來世界，自費出書，甚至到世界各地演講。如果他與西雅圖酋長對談，你認為他們共同關心的議題應該是：(Ａ)白人的城市裡，找不到一個寧靜的安歇處　(Ｂ)如果你們買了土地，必須仁慈地善待河流　(Ｃ)空氣是野獸、森林、人類與萬物共享的　(Ｄ)如果所有的野獸都消失，人類將因寂寞而死。 答案：(Ｃ) 4.（　）請照〈項脊軒志〉中所言，將下列敘述依時間先後重新排列：(甲) 吾妻來歸，時至軒中，從余問古事(乙) 余久臥病無聊，乃使人修葺南閣子(丙) 娘以指叩門扉曰：兒寒乎？欲食乎？ (丁) 述諸小妹語曰：聞姊家有閣子，且何為閣子也？(戊) 庭有枇杷樹，亭亭如蓋 (己) 束髮讀書軒中　(Ａ)(乙)(己)(丙)(丁)(戊)(甲)　(Ｂ)(丙)(甲)(乙)(己)(丁)(戊)　(Ｃ)(甲)(丙)(戊)(乙)(丁)(己)　(Ｄ)(丙)(己)(甲)(丁)(乙)(戊)。 答案：(Ｄ) 5.（　）以下敘述何者正確：(Ａ) 「此誠危急存亡之秋也」的「秋」字義同於「各有千秋」的「秋」　(Ｂ) 「東犬西吠，客踰庖而宴，雞棲於廳。庭中始為籬，已為牆。」意謂家族分食，門庭凌亂　(Ｃ) 「吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！」乃言作者祖母認為求取功名應具企圖心，不宜久屈軒中　(Ｄ) 「深追先帝遺詔」，「遺詔」乃指「世子可輔，輔之，如其不才，君可自取」。 答案：(B) 解析：（A）前為「時候」後為「秋季」。(C) 深切期盼作者他日必可獲致功名。(D) 遺詔敕劉禪道：「勉之！勉之！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。汝父德薄，勿效之。」 6.（　）「後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間。」是指劉備的哪一場敗績　(Ａ)下邳之敗　(Ｂ)徐州之敗　(Ｃ)夷陵之敗　(Ｄ)當陽之敗。 答案：(Ｄ) 解析：(Ｄ)當陽長坂坡為曹操所敗。 7.（　）下列文句，何者是用具體的事物來描寫抽象的聲音　(Ａ) 但是鉛筆盒卻從來不會變成音樂盒，蟬依舊在河邊高高的樹上叫　(Ｂ)晨間聽蟬，想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧　(Ｃ) 蟬聲是一陣襲人的浪，不小心掉進小孩子的心湖　(Ｄ)蟬是大自然的一隊合唱團；以優美的音色，明朗的節律，吟誦著一首絕句。 答案：(C) 8.（　）以下何者「」內的用詞最為妥切 (Ａ)我一直認為葉子是樹的語言：松木善於「針砭」，相思則一樹的夢句，愛「自言自語」。（簡媜〈野蔓之誓〉）(Ｂ)也許亙古以前，它們一直是石頭中的無名小卒，也許亙古以後，它們亦將沉默地過著風雨歲月；但是無論如何，它們豐富了我的心靈，給了我美麗的回憶，這回憶就是條永恆的線，「綑綁」起一份千萬年不斷的有情，在石頭與我之間。簡媜〈有情石〉(Ｃ) 天文協會表示，今年則適逢太陽活動極小期，水星凌日發生時，太陽盤面將相當寧靜，不若2003年時壯觀，水星相對於太陽非常小，「但是」，必須使用望遠鏡才能觀察到水星凌日現象，民眾在家觀察太陽需注意不可直視，「而且」作適當減光，「另外」利用投影的方式觀察。(Ｄ)晨間聽蟬，想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧！高據樹梢，「枕石漱流」，不食人間煙火。那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸，似遠又近，又「忽高忽低」。 答案：(A) 解析：(Ｂ)「」應填入「牽動」(Ｃ)應填入「因此／必須／或是」(Ｄ) 應填入「餐風飲露／似有似無」。 9.（　）下列作者其志行之配對，何者正確　(Ａ)歸有光以「學行繼程、朱之後，文章在韓、歐之間」為處世之道　(Ｂ)歐陽脩嘗自誦曰：「士當先天下之憂而憂，後天下之樂而樂也。」　(Ｃ)劉備曾向諸葛亮表示：「淡薄以明志，寧靜以致遠。」　(Ｄ)蘇轍晚年築室潁濱，自號潁濱遺老，讀書學禪以終。 答案：(D) 解析：(Ａ)