人教版初一上册语文第2单元理想.pptVIP

理想; 流沙河：原名余勋坦。1931 年生于成都。 1948年（高中时期） 开始发表作品。1957年因在《星星》诗刊上发表具有广泛影响的 散文诗《草木篇》遭受不公正的待遇而长期搁笔。1979年复出文坛发表作品，诗情勃发，创作走向成熟，形成独特的艺术风格，1985年起专职写作。中国作协理事、四川作协副主席。作品出版20种。 ;扒窃（ ） 蜕（ ） 缀连（ ） 洗濯（ ） 船舶（ ）倔强（ ）: 莹莹（ ）寂寥（ ） ： 玷污（ ）： 诅咒（ ）： 可望不可即： ;理 想;（听范读）;理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 ;本节诗表达了什么意思?;正因为有一代一代的理想，推动人类历史不断向前发展。; 第3节跟第2节有什么联系？;理想的实现， 往往要经历多 次挫折和失败 。 3、4句与 第一节中“黎明 ”相比：理想 有艰巨性和 长期性。 ;理想使你微笑地观察着生活； 理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白； 理想使你头白仍然天真。 ; 要想实现理想，必须付诸于实践。我们在经过无数次的追求之后，在洒下数不清的汗水之后，所获得的是为理想而奋斗的幸福感和理想实现后的喜悦。;比喻“荣誉”理想的实现，可 能会带来个人荣誉 ，但这正像“副产品” ，不是主要的。 ;真正的人 崇高的人 伟大的人;每个人只要有理想，就有了方向，就可以通过努力获得成功。;理想被玷污了，不必怨恨， 那是妖魔在考验你的坚贞； 理想被扒窃了，不必哭泣， 快去找回来，以后要当心！;可否将“蜕”字改换成“变”字?为什么? ;第10、11节，这两节诗歌在结构上是什么关系?在内容上有什么不同? ;理想之花;象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，春色一片，是人民实现自己美好理想的最好的时代。 ;探究这首诗的脉络。先要明白各节大意，然后把相近的归并在一起，才容易探明白。;语言运用 ?仿照第一诗节，写几句话;理想既是一种获得， 理想又是一种牺牲。