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实验五循环结构程序设计1
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浙江大学城市学院实验报告
课程名称 VB程序设计基础与实验
实验项目名称 实验五、循环结构程序设计1
学生姓名 专业班级 学号
实验成绩 指导老师(签名 ) 日期
一. 实验目的和要求
1.理解并掌握循环的基本作用。
2.掌握Do…Loop语句的形式和使用。
3.掌握For…Next语句的形式和使用。
4.掌握如何控制循环条件,防止死循环或不循环。
二. 实验内容和原理
【练习5-1】判断下面两个循环语句的循环体分别执行了多少次,程序执行完毕后变量s,i的值为多少?
程序1
s=0
For i=1 To 10 step 1
s=s+1
Next i
Print s,i
循环体执行了多少次?
变量s的值:
变量i的值:
程序2
s=0
For i=1 To 10 step -1
s=s+1
Next i
Print s,i
循环体执行了多少次?
变量s的值:
变量i的值:
P10041
S10041
【练习5-2】阅读下面的程序,回答问题。
Private Sub Form_Click()
Dim Str1 As String, str2 As String, str3 As String
’str1为原字符串,str2存放临时字符,str3为目标字符串
Str1 = Text1.Text
str2 =
str3 =
n = Len(Str1)
For i = 1 To n
str2 = Mid(Str1, i, 1)
If str2 = 0 And str2 = 9 Then
str3 = str3 + str2 ’注①
End If
Next i
Form1.Print str3
End Sub
问:若在文本框中输入字符串“A123b45C_de”,窗体中显示什么结果?。
引申1:若把注①语句改写成str3= str2 + str3问结果如何?
引申2:若要求显示结果为“AbCde”,则应如何修改程序?
调试运行以上程序,采用断点调试的方法查看程序执行的中间变量值,进一步加深对循环结构的理解。
【练习5-3】计算下列表达式的值并打印,修改程序中所标识语句处的错误。“’****** 错误1 *******”提示信息的下一行是错误的,改正有错的语句并调试完成程序。
Public Sub form_click()
Dim i As Integer
’****** 错误1 *******
Dim k As Integer
Dim s As Single
s = 0
’******* 错误2 *******
For i = 1 To 100
k = 1 / i
s = s + k
’******* 错误3 *******
k = 1 / i + 1
s = s - k
Next I
Form1.Print s=; s
End Sub
【练习5-4】Command1_click()过程用于判断一个字符串是否为“回文”,所谓“回文”是指字符串顺读与倒读都是一样的,如“潮起潮落,落潮起潮”,运行界面如图3-24所示。请编程实现。
图3-24 练习5运行界面
【练习5-5】编程,求下述表达式的值,用Form_Click()事件过程来实现。
三. 讨论、心得(必须做)
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