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泸州市2011-2012学年八年级(上)期末题答案.doc
泸州市2010-2011学年义务教育八年级教学质量检测
数学试卷参考答案
一、单项选择题
1、 B.讲解:其中是无理数。
2、 A.讲解:数形结合,画草图运用“平行四边形的对角相等”求出。
3、 B.讲解:利用:分式有意义的条件是“分母不等于0”,列式求解。
4、 C.
5、 D.讲解:根据函数图象上的点的坐标满足函数关系式,将点(1,2)代人函数关系式求出。即待定系数法。
6、 B.讲解:先根据平行四边形的判定四边形ABED是平行四边形,并利用平行四边形的性质“对边相等”得DE=AB=6,BE=AD=5;于是EC=BC-BE=3;再等腰梯形“两腰相等”得CD=AB=6;最后的△CDE的周长为15.
7、 C. 讲解:斜边的对边是直角。
8、 D. 讲解:极差=最大值-最小值。
9、 A. 讲解: 提公因式法
运用公式分解
10、 A. 讲解: 建立直角三角形模型,运用勾股定理先出计算AB=10,再得BD=2.
11、 B. 讲解: 注意a、x的取值范围。
二、填空题
12、 4xy. 讲解:利用单项式除以单项式的法则计算。
13、 6. 讲解:考查“直角三角形斜边上的中线第一斜边的一半”。
14、 1. 讲解:
(通分)
(同分母分式相加减)
(整理分子分母)
=1 (约分)
15、 5. 讲解:利用菱形的性质可得菱形被对角线分成四个全等的直角三角形,它们的直角边分别是3和4,运用勾股定理可求斜边(即菱形的边长)为5.
16、 6. 讲解:利用反比例函数的k的几何意义得图中的矩形面积都是5,进而得S1、S2的面积都是3.
三、简答题
17、解:
(分别算出三个部分,各1分)
注:本题考查负指数、0指数、二次根式的计算与化简。
18、解:x(x+2)-(x+1)(x-1)
(考查“单×多”与“平方差公式”,注意“野猪原理”的运用)
(考查去括号法则:“是负号,全变号”)
(考查合并同类项)
当时,原式
注:1、本题考查整式的化简和有理数的运算。
2、特别要注意先化简再求值的答题方法。
班级平均数(分)中位数(分)众数(分)九(1)85九(2)8510019、(1)
(2)九(1)班较好。平均分相同,九(1)班的中位数较大。
20、解:方程两边同乘以最简公分母x(x+1),去分母,得
2(x+1)-3x=0
解得 x=2
检验:当x=2时,x(x+1)=6≠0
∴ x=2是原方程的解
∴ 原方程的解是x=2
温馨提醒:解分式方程的基本步骤必须要到位哦!!!
21、(1)10m . (利用“直角三角形中30°的角所对的边是斜边的一半”)
(2)m. (8秒后,绳子缩短了0.5×8=4m,变成6m;再用勾股定理求得。)
温馨提醒:本题比较简单,关键是数形结合,认真读题,审清题意。
22、解:(1)∵ 四边形ABCD是平行四边形
∴ AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠C
又∵ E、F分别为AB、CD的中点
∴
在⊿ADE和⊿CBF中
AD=BC
∵ ∠BAD=∠C
AE=CF
∴⊿ADE≌⊿CBF (SAS)
(2)连结EF与BD相交于点O,
∵ 四边形BEDF是菱形
∴ EF⊥BD(即∠BOE=90°),点O是BD的中点
∴ OE是⊿ABD的中位线
∴ OE∥AD
∴⊿ADB=⊿BOE=90°
又∵ 四边形ABCD是平行四边形
∴ BC∥AD(即BG∥AD)
再∵ AG∥BD
∴ 四边形ADBG是平行四边形
所以,四边形ADBG是矩形。
23、解:(1)∵点A(3,2)在双曲线上
∴
∴
把点B(m,-6)代入中,得m=-1
故B(-1,-6)
把点A(3,2)、B(-1,-6)代入中,得
{ 解得{
∴ 一次函数为
(2)作AM⊥轴,BN⊥轴,令AB与轴相交于点P
∵ A(3,2)、B(-1,-6)
∴ AM=2,BN=6
解,即P(2,0),OP=2
∴ S⊿AOB = S⊿AOP + S⊿
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