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其他教案－电脑小报制作 电脑小报制作 ? ? 教学目标?：巩固WORD知识，掌握文档间复制，培养学生的创新能力和综合解决问题的能力，加强爱国主义教育。 教学重点：提高学生对WORD的熟练程度， 掌握文档间的复制操作及文字和图片的排版。 教学难点?：文档间的复制操作。 教学工具：一人一台计算机。 教学前提：学生已掌握WORD，资料已下载。 教学过程?： 教师活动学生活动一、复习 1、??问学生对WORD掌握情况？ 2、??总结：（帮助学生回忆知识点） a、??文档的打开、新建、保存、关闭。 b、??文档的输入、修改。 c、??文档的润色（包括字体、字号、字形、字色等的设置）。 d、??图片的插入（包括修改大小、设置环绕）。 e、??艺术字的插入。 f、??表格的使用（包括表格的插入、修改、设置）。 二、引入 1、??展示学生的电脑小报作品（加强学生的兴趣）。 2、????出一般一张电脑小报有哪些内容组成。 三、新课（制作一张电脑小报） 1、设置纸张大小。 2、用艺术字插入标题。 3、文档间内容的复制： a、????打开被复制的文档。 b、????选择要复制的对象，单击“复制”按钮。 c、????打开要粘贴的文档。 d、????选择合适的位置，单击“粘贴”按钮。 4、插入图片：?????? a、????选择“插入”—“图片”—“来自文件”。 b、????弹出插入图片对话框，在“查找范围”下拉菜单找到相应文件夹。 c、????选择相应的图片文件，单击“插入”。 5、设置图片格式： a、选中图片，单击鼠标右键。 b、在弹出的快捷菜单中选择“设置图片格式”。 c、弹出“设置图片格式”对话框，单击“环绕”标签。 d、选择所需的格式。 6、文本档在小报中的使用。? 1、回答WORD的相关知识。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、回答一张电脑小报由哪几部分组成。 ? ? 3、任务驱动：从“世界杯”和“奥运会”两个命题中任选一个作为主题，制作小报。（所需资料：D：\电脑小报\）（可由一较好的学生操作示范）?