刘玉娟家访活动记录.docVIP

爱心成就梦想 爱心改变命运 西固二校家访活动记录 家 访 时 间：2014年5月15日下午 班 级：四年级三班 家访学生姓名： 张凯睿 家访教师姓名：刘玉娟 家庭住址：化建家属院 家访过程： 今天，我和数学老师陈老师，英语老师杨老师一起去张凯兴家家访，他的爸爸在家，家长热情的接待了我们。通过交谈，了解到张凯兴这名学生在家的学习情况，家长对孩子的学习很重视，经常进行家庭辅导，读书。孩子的上进心比较的强，再加上双胞胎哥哥的激励作用。孩子的学习有了很大的进步。 我们也谈了学生在校的表现情况、上课积极发言对学习有的积极性很高，希望再接再厉。家长对老师在学校的教育教学很满意，对此次家访非常支持。认为学校在各方面都让孩子得到了锻炼，家长也希望老师，学校多组织几次这样的活动让孩子取得更好的成绩。 家访感受： 此次家访让我更深入??了解一个学生以及他所在的成长学习环境。这是学校与一个家庭共同努力帮助学生稳定、健康、全面的成长的重要环节。 家访效果： 通过家访增进了我和家长的了解，更好地了解学生在家的学习情况，更好的促进学生的成长。 西固二校家访活动记录 家 访 时 间：2014年5月15日下午 班 级：四年级三班 家访学生姓名：张凯兴 家访教师姓名：刘玉娟 家庭住址：北站化建家属院 家访内容：　　 1.向家长反映学生在校表现：张开兴在校是个有礼貌的孩子，行为规范，对人很宽容，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，但学习方法不够正确，学习主动性不够，学习习惯不是很好，自觉性较差。 2.了解孩子在家里的情况：通过交谈了解到孩子的父母都在上班，孩子的学习主要靠自己自觉地学习，就是在家的学习中存在骄傲自满的现象，最近的表现有点浮躁。 3.确立今后教育措施：今后要加强思想教育，严格要求，及时检查、督促，提高学习效率。 家长对学校、教师的意见及建议： 家长希望老师严格要求，大胆管理，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯，努力提高学习成绩。 西固二校家访活动记录 家 访 时 间：2014年5月15日中午 班 级：四年级三班 家访学生姓名：苏元胜 家访教师姓名：刘玉娟 家庭住址：西固孙家庄 学生在校表现： 该孩子在校表现很好，能尊敬老师，团结同学，按要求完成各项任务，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，喜欢体育活动，在活动中有不俗的表现。但是就是对班集体的事务不是很热心，缺乏主人翁的意识。 家访内容： 苏元胜由于家在永靖山区，老家教学条件比较的差。所以在西固租房，妈妈来陪读。父亲常年在外，主要由母亲照顾孩子生活，辅导孩子学习。在家尊重长辈，生活自理能力较强。能关心、体贴父母，让他们真切的感受到孩子的成长。在校表现较很好，乖巧听话，有礼貌，乐于助人，学习很努力，学习成绩优异，上课能积极回答问题，能主动地完成各科作业，思维很灵活孩子很聪明，对一些有难度的题目，比较的擅长。不足就是对班集体的事务不太感兴趣，缺乏主人翁的意识，缺乏团队精神，老师也希望学生很重视此问题，更全面的发展。 家长对学校、教师的意见及建议： 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼。家长表示一定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活。 西固二校家访活动记录 家 访 时 间：2014年5月16日下午 班 级：四年级三班 家访学生姓名：俞晶 家访教师姓名：刘玉娟 家庭住址：西部市场小区 家访内容： 1. 俞晶能主动地完成各科作业，上进心较强。在低年级时学习较好，但到中年级时学习有所退步，现在更是后进。上课听讲专心，只是反映较慢，学习成绩不太理想。 2. 孩子的父亲长期在外打工，母亲一人带她和一名三年级的弟弟。家长对学生的学习十分关心，多次询问学生的学习情况，但是父母的文化程度较低，学习上无法给学生进行辅导，孩子在家里面表现很好按时完成作业，还能主动的帮父母做家务。 3.学生要认真地对待学习，认识到学习是自己的事情，不能靠父母，要自己刻苦用功，才能提高成绩。 家长对学校、教师的意见及建议： 家长表示一定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活，也希望以后能经常与老师多沟通，多了解孩子在校的表现。 西固二校家访活动记录 家 访 时 间：2014年5月16日下午 班 级：四年级三班 家访学生姓名：孙世荣 家访教师姓名：刘玉娟 家庭