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- 2017-06-15 发布于湖北
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浅谈信息技术在幼儿园美术课堂中的应用
浅谈信息技术在幼儿园美术课堂中的应用
摘 要:二十一世纪,是信息技术飞速发展的时代,二十一世纪的教育,也是一个从观念、思想到方法、行为都不同于二十世纪的崭新的教育。信息时代,网络的产生,多媒体技术的运用,使我们幼教工作者更新了观念,开阔了视野,丰富了知识。多媒体技术集声、光、图、像于一体,它使我们的教育内容更加丰富多彩,使我们的教学方法更加灵活多样,使我们的孩子更加主动愉快地参与教学活动之中。在幼儿园美术教学中运用电脑多媒体教学,有利于激发幼儿对美术的兴趣,帮助突破重点难点,陶冶幼儿情操,培养幼儿感受美和表现美的能力,更有利于提高幼儿园美术教育的质量。以下,笔者以下几个方面谈谈信息技术在美术教学中的作用。
关键词:信息技术 ;幼儿园美术教学;应用
一、运用信息技术创设良好的情境,集中幼儿注意力,激发幼儿绘画兴趣。
在美术欣赏中引导幼儿个性化学习,对提高幼儿的审美感受能力、创新能力和实践能力起着重要作用。创造型美术欣赏教育活动能给儿童愉快的情绪体验,让儿童感受和体验“创造安全感”和“创造成就感”;重视儿童这一学习主体的自我成长,关注儿童的学习策略和操作态度,强调在实践操作中建构美术技能,强调运用启发式教学,在开放而丰富的环境条件下,在师生双方积极探究、积极实践、积极思考和大胆表现中,实现师生双方“自我价值”,实现师生的共同成长;在活动室开辟美术区角,欣赏、讨论、绘画于一体,充分相信幼
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