数学教研计划五下.doc

数学教研计划五下

香炉礁小学教研组校本研修计划 科目数学教研专题数学课堂有效提问的研究教 研 目 标学生 目标经过一年多的共同努力,学生的基础知识掌握的比较扎实,对知识的理解和应用比较灵活,解决问题的能力有一定的提高。学困生每班能有5、6个,但基本上能在老师的辅导下、家长的配合下、学生自己的努力下达到及格成绩。从每次学校考试和区里的监测成绩看,他们成绩的提高确实困难。班级中中等生居多,因此,提高中等生的成绩,提高班级优秀率确保学困生及格成为我们本学期教学的重点。教师 目标通过教研,加强理论业务学习,丰富自身的教学方式、方法,努力创新;积极探索资源整合的方法,及时反馈上课情况,及时研究,信息共享,充分挖掘教材,提高备课的质量;集体备课时,组内教师共同研究,做好课前四备及备好课后课,在备课中做好专题研究,并积累相关方法,努力提高本组教师的教学能力、教研水平,提高教学质量。教 研 课时间课题上课教师目的3月分数乘法 (王筱葵)理解一个数乘以分数的意义,记住分数(一个数)乘以分数的计算方法。准确计算分数乘法的相关问题。4月长方体 (庞明珠)经历“类比猜想—验证说明”的探索圆柱体积计算方法的过程,掌握长方体表面积的计算方法,能正确长方体表面积计算,并会解决一些简单的实际问题。 月 份 工 作3月学习本年段课标,熟悉教材,研究

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