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小学安全教育的问题及对策
;不容忽视的学校安全工作;学校安全工作的重要性;一、法治观念与依法执教; （一）法治的含义 ; (二)依法执教的基本要求;第三,有关部门和学校要依法维护教职工的合法权益；
职务行为，单位承担责任;思考题：;班主任的法律含义;班主任工作的主要法律依据：
《教育法》、《教师法》、
《义务教育法》、
《未成年人保护法》、
《中小学教师职业道德规范》、
《中小学班主任工作规定》等
;1.工作中必须注重公正程序
2.教育法律救济的重要途径——教育申诉
教师申诉：《教师法》第39条
《事业单位工作人员申诉办法》
（2014年7月1日）
; 3.学会应对突发事件;思考题：;二、班主任工作中应当依法保护 学生的合法权益;(一)保护未成年学生的受教育权 上课权、选择权
(二)保护未成年学生人格尊严不受
侵犯的权利
(三)保护未成年学生的隐私权;(四)保护未成年学生的生命权和身体健康权;(五)保护未成年学生的其他人身权利 ;(六)保护未成年学生的合法财产权;思考题：;三、学校和班主任 应当依法保护学生的安全;2014年9月26日，昆明一所小学踩踏事故， 6名学生死亡，26人受伤;湖北老河口一小学发生踩踏事故， 死亡4人，伤11人（2013年2月27日）;2013年5月11日，广东 为救落水同学五名学生溺亡;2011年11月16日
甘肃正宁校车事故：
幼儿和老师共21人死亡
;福建南平（2010年3月23日）：学生8死5伤;突发公共卫生事件;河南光山县一男子闯入小学砍伤22名学生 （2012年12月）;; ;（一）学生安全事故的主要种类;（二）处理原则 1、过错责任 （适用于限制民事行为能力人即年满十周 岁的未成年人） 公民、法人由于过错…侵害他人财产、 人身的，应当承担民事责任。 民法通则第106条第2款 ;（1）过错
--对义务的违反
--主观心理状态
故意：明知，希望或放任
过失：应当预见，因疏忽大意而没有
预见；或已经预见，因过于自信以为
可以避免 ;（2）过错与伤害事故之间
应当有因果关系
;最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释; （二）处理原则 2、过错推定（适用于不满十周岁的无民事 行为能力人）依据：《侵权责任法》 ; （三）学校或者班主任未履行职责发生 伤害事故需承担相应责任的情况 ;7. 学校知道或应该知道学生有特异体质或疾病未予以必要注意和照顾；
8. 体罚或变相体罚；
9. 教师在履行职责未严格遵守职业道德、操作规程及相关规定；
10.学校负有管理职责期间发现学生有危险行为未及时管理或制止；
11.学校未将学生擅自离校等与人身安全直接相关的信息及时告知未成年学生监护人；
12.学校应依法履行职责的其他情形。 ;思考题：;（四）校园安全事故的防范;谢谢大家;小 结
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