20122013学年上学期而年级家长会发言稿.docVIP

2012-2013学年上学期而年级家长会发言稿 　语文课堂网诞生于古城扬州。本站可以帮你在杂志上发表教育教学论文。以解决您的职称评审、骨干教师申报、学期教科研考核等问题。 联系方法请见语文课堂网的网页顶图上的QQ号码。 语文课堂网 HYPERLINK /  尊敬的王老师，各位家长朋友： 大家好！ 我是黄译曼同学的妈妈，接到王老师的任务让我说说自己是怎样培养孩子的阅读习惯的，我自知在这个方面我做的还不够好，但我愿意把我的一些粗浅的做法和自己的一些心得体会与大家分享。 一、家长要热爱阅读，给孩子做好榜样 身教胜于言教，榜样的力量是非常强大的，所以，我会经常在家看书阅读，带动女儿爱上阅读。 二、在家里给孩子布置阅读环境 环境对孩子的影响很大，所以要想让孩子喜欢阅读，在家里就要用心布置方便阅读的环境。曾听一位特级教师说过她自己喜欢读书，家里任何一个地方都随手可得书，方便自己的阅读。我进行了大胆的尝试，在家的书桌上、茶几上、厕所凳子上、房间床头柜上等地方都放上孩子适合孩子看的书或报纸，我发现女儿每天早晨上厕所都随手找一本书来翻看，遇到她喜欢的书自然会一口气把它读完。这就如同我们把零食放在孩子不容易看见的地方，或许很多时候他就不会想起来要去吃，可是如果这些零食天天都摆放在茶几上或餐桌上，随时吸引着孩子的眼球，提醒着孩子“快来吃我吧”，那么就会诱惑孩子产生“想吃”的欲望，孩子便会身不由己地伸手去抓零食吃了。这就是“视觉刺激”催生了欲望，阅读同样如此。 三、经常带孩子去图书馆逛书店，让孩子耳濡目染爱上阅读。 在图书馆、书店里，我们经常会看到有不少的大人小孩坐在地上很入迷地看书，这是一个很好的可利用资源，不仅有书可以任由孩子随心翻阅，而且周围那么多看书的人会形成一种很强大的感染力，使孩子耳濡目染也模仿着看书学习，渐渐地就会爱上阅读。去年暑假期间，我经常带孩子到图书馆阅览室去读书，并定期的到图书馆去借书，双休日有时间就带孩子到新华书店去陪孩子一起读书。 四、利用孩子的好奇心，让孩子主动阅读 有这样的体会，每次我在入迷的看一本书时，女儿都会凑过来问：“妈妈你看的什么书啊，是不是很好玩啊？”我会笑笑说：很好玩，妈妈在看书，你自己去忙自己的事好嘛。你越让她离开，她越不情愿离开，后来我发现只要我一放下这本书，女儿就会拿起来好奇的阅读。我正是利用了孩子的这颗好奇心让她主动的阅读。 五、家长阅读后推荐孩子阅读 向孩子推荐一本书，引起孩子的兴趣，也是一种方法。我向女儿推荐《小公主》这本书时，我说：你想成为公主吗？有个小女孩叫萨拉，并非是皇家出生，长相也并不是十分美丽，但她自身的魅力却掩盖了这些，让每个接近她身边的人都不由自主的感叹：“真像一位公主！”想知道她是怎样成为一位真正的公主的吗？看了这本书后你就会知道。 六、和孩子共同阅读，共同交流 我经常会和孩子共同阅读，我们一人读一段，有时一人读一个故事，原本枯燥的事有了成人的参与孩子的兴致明显提高。在读完《小公主》后，我和女儿交流：你喜欢萨拉吗？你为什么喜欢她？比如女儿会说，萨拉很善良，她对自己的女佣都很好，萨拉有很多的朋友，在她有困难的时候大家都会帮助她。在交流中让孩子明事理，促成长。 七、利用同伴的影响，引导孩子阅读 身边同伴对孩子也会产生一定的影响，以前我经常听女儿回家说：“我同桌冷思齐厉害呢，他书看得多，他好像懂很多的东西。”“他上课回答问题，老师经常表扬他。”我接着说：“你羡慕他吗？对啊，书读的多，知识丰富确实让人佩服。那我们以后一起多读书。” 还有前段时间女儿热衷读《幽默笑话》，这段时间她痴迷读《查理九世》，她告诉我班上的好多学生都看这本书。我想：班级有一个浓厚的读书氛围，对孩子阅读习惯的培养也有不小的帮助。 八、给孩子表现的机会，并及时夸奖孩子。 当孩子通过阅读记住了了一些故事，或是掌握了一些知识，就要适当地给孩子一些表现的机会，比如：请孩子给他人讲听过看过的故事，或是让他考考别人他已掌握的小知识，家长即使知道，也可以故意说不知道，然后请孩子当小老师给大人讲述，大人则及时夸奖孩子。可以说些类似这样的话，比如：“哇，你好厉害哦，这些知识是从哪学到的呀？”孩子可能就会很骄傲地说是看书学到的，那么这个时候大人又可以说：“噢，看书真好，越看越聪明，我也要向你学习，多看书。”孩子得到了表扬就会更加喜欢读书。 九、养成睡前阅读的??惯 从幼儿园大班开始，坚持和孩子睡前阅读，以前都是我给他读故事，随着她识字量的增加，现在每天睡前女儿总是独立阅读十到二十分钟。 女儿现在还是比较喜欢阅读的，只要我有时间，我就会尽可能安排时间和她一起阅读，阅读内容不限，经常也是由她选择，或是我和她商量而定。 各位家长，以上是我个人的一些粗浅的做法和自己的一些心得体会，