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七年级数学上册 第2章 有理数(第1课时)导学案(无答案)(新版)苏科版
PAGE
第2章 有理数
课 题小结与思考(1)主 备主核【学习目标】
1.回顾有理数的基本概念,能熟练运用基本概念解决问题.
2.熟练运用基本概念及分类研讨法、数形结合法等方法解决问题.
第一次集体备课(通案)第二次备课(个案)【导入新课】
今天我们复习有理数。
【板书课题】有理数复习
【学习目标】
1.回顾有理数的基本概念,能熟练运用基本概念解决问题.
2.熟练运用基本概念及分类研讨法、数形结合法等方法解决问题.
【自学指导】
一.自学指导
『知识点回顾』
1、把下列各数填入适当的集合内:19,2.5,-2,,-,-4.3,0,0.,1‰
正整数集合{ …}负分数集合 { …}
非负数集合{ …}负有理数集合{ …}
2、绝对值不小于2且小于5的整数有 .相反数等于它的绝对值的数是 。
3、如果9203000000=9.203×10n,那么n=______________。
4、如果a的相反数是最大的负整数,b是绝对值最小的数,那么a+b= 。
5、的相反数的倒数是 .如果,那么 a= 。
8分钟后比谁做的好。
学生自学
学生独立完成,教师巡视,督促每个学生都认真、紧张的自学。
【堂清知识】
(1)有理数的分类
(2)有理数的大小比较:正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。
(3)定义:绝对值,相反数,倒数。
【当堂检测】(每题4分,10分钟内完成)
检测一:
1.把下列各数填在相应的大括号里。
+8,+,0.275,-|-2|,0,-1.04,,-,-(-10)2,-(-8)
正整数集合{ …} 整数集合{ …}
负整数集合{ …} 正分数集合{ …}
2.-1的相反数是_____,倒数是_____,绝对值是_____。
3.在数轴上与点-3距离为4个单位长度的点有_____个,它们是_____。
4.已知P是数轴上的一个点,把P点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,这时它表示的数是-4,那么P点表示的数是________。
5.有理数中最大的负整数是________,绝对值最小的数是________。
6.比较大小: ______ ???填“<”、“=”、“>”)
检测二:
1.在数轴上画出表示下列各数的点.并用“<”号将这些数按从小到大的顺序连接起来:
.
2.在数轴上的点A、B、C表示的3个数中,哪个最大、哪个最小?
3.数轴上的点A和B分别表示与,哪一个点离原点的距离较近?与哪一个数较大?
当堂巩固所学知识.
日清内容1.P60:复习巩固1,2,3,4
(8分钟完成)第三次备课(反思)得:学生学习气氛活跃
失:个别学生指数出错
改:多加练习巩固
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