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新建乘方课件演示文稿
; (1) 一根绳子对折一次并剪开是（ )根？;你能找出这些式子的特点吗?; 练习
一、根据乘方的意义，把下列乘法式子写成
乘方的形式：
1、1×1×1×1×1×1×1= ；
2、3×3×3×3×3= ；
3、（－3）×（－3）×（－3）×（－3） = ；;口答练习
1）在 中，12是 数，10是
数，读作 ；表示的意义是
2） 的底数是 ，指数是 ，读作 ；表示的意义是
;3）在 中，-3是 数，16是 数，读作 ，表示的意义是 ；
4)在 中，底数是 ；指数是 ；读作 ；表示的意义是 ；;
5）5看成幂的话，底数是 ，指数是 ，可读作 ； 6） 看成幂的话，底数是 ，指数是 ，可读作 ； ;(3);0的任何正整数次幂都是0。;确定下列幂的正负;
手工拉面假如一共拉扣了6次,你能算出共有多少根面条吗?;课堂小结;谢谢
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