归去来兮辞 -.ppt

归去来兮辞 ;朗朗乾坤，谁能挣脱名缰利索的羁;我不能为五斗米，折腰向乡里小人;饮 酒 ;“心远”： 是一种远离尘;归去来兮辞 ;陶潜，又名______，字元亮;辞 辞是战国后期楚国诗人___;归去来兮辞学习要点：（1）理解;题 解归 去 来 兮 辞语气助;关于“序”　　本文分“序”和“;思考：序讲了哪些内容？交代了文;3作者辞官的原因有哪些？　　（;作者在序中叙述了自己辞官的四个;一、学习第一自然段：　　1学生;思考：1）本段讲了什么内容？作;3)他的心境如何？自责——田园;4)结合此诗和本段内容，可看出;总结、体悟作者的感情。“辞”的;二、学习第二自然段：1朗诵第二;探究讨论：1）第一自然段最后表;2）到家后衣食住行又是怎样的？;3）“三径就荒，松菊犹存”蕴涵;4）从此段中又可以看出陶渊明有;三、学习第三自然段1、相互交流;1、注意思考，第三段??第二段继;2、本段开头两句表达了作者什么;3、学生探究思考，本段中陶潜隐;中国士大夫写劳动，都是倡导别人;陶潜是中国士大夫中第一个劳动实;小结：此段在描写和叙述中饱含感;四、学习第四自然段;（１）开头两句的感慨有何深意？;（２）“富贵”六句写出了什么样;（３）讨论：如何正确理解结尾处;承上而问委心任去留遑遑欲何之自;总结:叙事线索是： 辞官—归途;现在像诗人一样闭上眼睛，让美好;无标题;引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜引以;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;四、交流探究成果：读后感悟1、;在世事扰攘、物欲横流的现代社会;生活中的减法 ;“分”的人是幸福的，因为他提升;⑵要学会简单生活。 ;简单就是母亲告诉你：天冷了，多;⑶生活的艺术是平衡的艺术。 ;2、迷失自我，身心俱病；回归真;做真正的自己，是人生的大智慧。;快乐藏在自己的内心 ;在路边,我看见一个中年女子在拍;原来樟树是春天换季,几乎是一夜;3、学会适应。改变不了环境，那;那多情的光阴，请渡我，渡我到黯;无标题;无标题;无标题;祝同学们前程似锦