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生态经济论文范文:研讨市场经济条件下思想政治教育的新思路word版下载 摘要：当前市场经济条件下，很多负面因素影响和冲击着高校的思想政治教育阵地，制约着高校思想政治教育作用的发挥。本文从新时期思想政治教育的思路转换入手，研究了生态文明教育对高校思想政治教育和培养大学生科学发展观的双重作用，提出了生态文明教育的重要性和对人、社会和自然全面发展的重要作用。 　　关键词：市场经济；生态文明；教育；新思路 　　1001-828X（2013）08-0-01 　　社会经济稳定发展是我们党的历史使命，如何实现这个使命、如何完成这个紧迫任务是摆在我们中国共产党人面前的重大课题。高校思想政治教育对培养我国经济政治文化的建设者起着重要的作用。但是很久以来，人们总是把思想政治教育价值限制在政治方面，却忽略了思想政治教育对于调整人与自然之间关系的重大影响。所以，针对于缓解我国人口、环境、资源和能源等方面的压力和建设生态文明、落实科学发展观，加强思想政治教育生态价值的研究就具有着十分重要的作用。 　　一、生态文明教育对摆脱市场经济发展中的功利主义思想有重要作用 　　中国改革开放30年以来，中国的社会主义现代化事业取得骄人的成绩，但连续多年的粗放型经济增长使人口、资源和环境的发展矛盾日益显着。如果想保证经济社会的可持续发展，想实现人、自然和社会三者之间协调发展，就必须始终坚持马克思主义生态思想的价值观，牢固坚持科学发展观，提高经济增长方式的转化，高度警惕和遏制人与自然关系中出现恶性循环的现象，保持自然资源和生态环境可持续发展，并且建立资源节约型社会和环境友好型社会，来实现经济发展与人日、资源、环境能够和谐，以推动人与自然的和谐相处，保持永续发展，保持构建社会主义和谐社会。这便是中国共产党人的历史使命，也是呈现在我们眼前最重要的任务。 　　在市场经济高度发达，社会矛盾逐渐突显的今天，大学生对政府给予厚望，但同时又对政府工作不太理解；虽然环保参与意识比较强，但没有采取实际行动；环境知识普遍水平较低，并且具有较大的局限性和不均衡性。虽然很多学生已经拥有一定的环保观念，已经察觉到到人与自然应该和谐发展、和平共处的观念，但却没有采取实际行动，不能从自己甚至不愿从小事做起，在环境保护理由方面很多同学对学生应当承担的责任意识不强，在知与行方面相差很多。 　　爱因斯坦在《论教育》中告诫人们：“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并且产生热烈的感情，那是最基本的。他必须获得对美和道德上的善有鲜明的辨别力。否则，他——连同他的专业知识——就更像一只受过很好训练的狗，而不像一个和谐发展的人。”①掌握了良好的专业知识和技能，对于一个人来说是远远不够的，仅靠专业知识与技能绝不可能“获得对别人和对集体的适当关系，他必须学习去了解人们的动机、他们的幻想和他们的疾苦”。② 　　通过大学生的思想政治教育，可以形成一批有知识的生态保护者，我们要学生在生态道德上具有鲜明的辨别力。所以说现阶段我们的生态道德教育应致力于帮助大学生树立起新形势下的人生观、价值观和世界观三个方面，使他们的生态文明观在浮泛的认识基础上转化为深入的自觉行为。 　　二、生态文明教育对树立科学发展观有重要的作用 　　现代工业社会对自然资源的大肆掠夺造成了人与自然之间的破裂，社会经济发展中的经济增长日益扩大了人与自然之间的矛盾。自然资源较为短缺、社会总体人口增涨不减、生态环境加速恶化、生态系统严重失调已成为呈现在人类面前且涉及到人类存活和发展的事实。 　　马克思在描述资本主义工业时代市场经济时说：“蒸汽机的第一需要和大工业中差不多一切生产部门的主要需要，都是比较纯洁的水。但是工厂城市把一切水都变成臭气冲天的污水”。③马克思还指出：“到目前为止存在过的一切生产方式，都只在于取得劳动的最近的、最直接的有益效果。那些只是以后才显现出来的，由于逐渐的重复和积累才发生影响和作用的进一步的结果——存活环境的污染及其对人体的危害，则是完全被忽视的。这在西欧现今占统治地位的资本主义生产方式中表现得最完全”④，“在这种条件下，一个国家越是以大工业为自己发展的起点，那么它对于环境的破坏和污染的过程也就越迅速”⑤。在生态破坏、资源严重枯竭、环境污染等理由日益严重的情况下，大学生生态文明观浅薄已经是普遍的目前状况。 　　思想政治教育过程中的生态文明观教育就是利用思想政治教育培养生态道德，其目的是在于帮助社会中的大学生群体，使道德责任和生态责任协调起来、使事实认识和价值认识和谐起来。一方面，学校和社会应开展环境宣传教育和生态知识的传授，使生态标准，成为行为准则，另一方面，道德教育，可以进一步规范道德准则的行为，道德的作用。思想政治教育和道德信念的教育，应使大学生形成热