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2013年度公务员面试课件组织计划协调类
组织计划协调类;测试目的:
1.依据工作目标,预见未来的要求、机会和不利因素,并做出计划。
2.计划切实可行,具有操作性。
3.按计划执行的能力,执行过程中的变通能力。
4.组织实施的严密性、条理性,有条不紊,主次分明。
5.合理调配、安置人、财、物等有关资源,做到人尽其才、物为其用,财尽其力。
6.善于总结提高,把感性认识上升到理性认识,更好地开展工作。;考题分类; (一)组织会议
帽子:领导让我组织这个会议,是对我能力的一种肯定,我一定努力完成好。
第一:做好会议召开前的准备工作。包括与会人员,时间地点,会议主题,会议上发言人员等安排,作出详细的计划,交领导审批。
第二:会议实施过程中。整个会议按照计划进行,注意协调工作,应对突发情况。
第三:会议结束后的工作。会场整理工作,总结汇报工作
鞋子:总而言之,要保证整个会议流畅进行,我会做好负责人全面协调会议过程这样一个工作。; 帽子:领导让我组织这次学习,我会在自己吃透学习内容的基础
上妥善组织好学习活动,保证学习活动顺利进行,取得预期的效果。
第一:是组织学习活动前的准备工作。包括确定参加学习的人员
名单,印发学习资料,确定学习的时间、地点,根据这些制定完成的计
划,报领导审批。
第二:学习活动过程中的工作。保证整个学习活动的顺利进行以
及取得好的效果,及时收集参与学习人员的意见和建议,及时调整计划。
应对突发情况。
第三:学习活动结束后的善后总结工作。包括学习活动场地的整
理,对学习效果的调查总结,整个学习过程的经验总结等。
鞋子:总而言之,要保证整个学习取得良好的效果,我会做好负责
全面协调会议过程这样一个工作
; 帽子:单位要组织***活动,这个活动不仅可以增进同事间的沟通和了解,而且可以丰富大家的业余生活,我负责组织这个活动,一定牢牢把握活动的原则,保证活动进行得活泼、有序。
首先:制定一个详细的活动计划,通过与同事领导的沟通,完善计划,并最终报领导审批。
其次:在活动过程中,作为一个负责人,除了要保证活动正常进行,还要有防范于未然的意识,把握全局,不放过细节,以保证整个活动有序进行,又能达到预期的效果。
第三:活动结束后,向大家征求意见,对这次活动作一个总结
鞋子:经过完善的计划、认真的执行以及最后的总结,相信这个活动一定能够取得预期的效果。; 帽子:领导要我组织这样一个大型的主题活动,是对我能力的一种考验,同时,由于活动比较大型,我会在整个活动过程中多与同事和领导进行沟通,与群众进行交流,以确保整个主题活动有序进行。具体我会分以下几个步骤进行操作:
首先:根据活动的主题,自己认真学习相关内容,在充分进行调查研究的基础上制定活动计划,通过讨论会的形式对计划的可行性和科学性进行论证,并最终确定,上报领导审批。
其次:整个主题活动实施过程中,要把握一个全局,活动形式可以多样化,如果遇到紧急情况,及时召开临时会议进行商讨,或者启用备选议案。
第三:由于主题活动持续时间长,涉及范围广,其活动后的整理工作也是需要予以高度重视的,包括整个主题活动的资料总结、活动效果调查反馈等,以总结经验和教训,并最终形成书面报告上报领导
鞋子:总而言之,我会从总体上把握整个活动,保质保量完成领导交给的任务。。;协调类;(一)与领导之间的关系
帽子:假如发生了题目中描述的情况,我会本着从大局出发的原则,采取以下作法:
首先:尊重领导,服从领导安排,理解领导的做法,摆正自己的心态
其次:如果有不同意见,委婉与领导沟通
第三:本着大事讲原则,小事讲风格,从整体利益出发。或者自我反思总结。
鞋子:总而言之,在这个问题的处理上,我会在尊重领导的前提下,委婉表述自己的意见,使工作顺利开展,人际交往氛围和谐。;例题:你所在单位的正职与副职之间关系一直很不协调,一次正职领导让你去处理一件紧急公务,而副职领导又在同时让你赶写一份重要材料,这让你非常为难,你如何处理?
【要点简析】 协调人际关系中处理与领导关系类问题。主要考查考生人际交往的意识和技巧,也考查考生处理问题的能力。作为一名工作人员,夹在两位不协调的领导之间,不但要做好工作而且不能因为自己的倾向性而得罪领导,更不能因为自己的工作加深两位领导之间的不协调。
对待领导间的矛盾,正确的态度是不介入,不议论,不传播
;
第一,这种情况确实会让我很为
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