- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2014年全国各地中考数学真题分类解析汇编:03整式与因式分解[名师原创]
整式与因式分解
一、选择题
1. ( 2014?安徽省,第2题4分)x2?x3=( )
A. x5 B. x6 C. x8 D. x9
考点: 同底数幂的乘法.
分析: 根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即am?an=am+n计算即可.
解答: 解:x2?x3=x2+3=x5.
故选A.
点评: 主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.
2. ( 2014?安徽省,第4题4分)下列四个多项式中,能因式分解的是( )
A. a2+1 B. a2﹣6a+9 C. x2+5y D. x2﹣5y
考点: 因式分解的意义
分析: 根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
解答: 解:A、C、D都不能把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A、C、D不能因式分解;
B、是完全平方公式的形式,故B能分解因式;
故选:B.
点评: 本题考查了因式分解的意义,把一个多项式转化成几个整式积的形式是解题关键.
3. ( 2014?安徽省,第7题4分)已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为( )
A.﹣6 B. 6 C.﹣2或6 D.﹣2或30
考点: 代数式求值.
分析: 方程两边同时乘以2,再化出2x2﹣4x求值.
解答: 解:x2﹣2x﹣3=0
2×(x2﹣2x﹣3)=0
2×(x2﹣2x)﹣6=0
2x2﹣4x=6
故选:B.
点评: 本题考查代数式求值,解题的关键是化出要求的2x2﹣4x.
4. ( 2014?福建泉州,第2题3分)下列运算正确的是( )
A.
a3+a3=a6
B.
2(a+1)=2a
C.
(ab)2=a2b2
D.
a6÷a3=a2
考点:
同底数幂的除法;合并同类项;去括号与添括号;幂的乘方与积的乘方.
分析:
根据二次根式的运算法则,乘法分配律,幂的乘方及同底数幂的除法法则判断.
解答:
解:A、a3+a3=2a3,故选项错误;
B、2(a+1)=2a+2≠2a
C、(ab)2=a2b2,故选项正确;
D、a6÷a3=a3≠a2,故选项错误.
故选:C.
点评:
本题主要考查了二次根式的运算法则,乘法分配律,幂的乘方及同底数幂的除法法则,解题的关键是熟记法则运算
5. ( 2014?福建泉州,第6题3分)分解因式x2y﹣y3结果正确的是( )
A.
y(x+y)2
B.
y(x﹣y)2
C.
y(x2﹣y2)
D.
y(x+y)(x﹣y)
考点:
提公因式法与公式法的综合运用
分析:
首先提取公因式y,进而利用平方差公式进行分解即可.
解答:
解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).
故选:D.
点评:
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.
6. ( 2014?广东,第3题3分)计算3a﹣2a的结果正确的是( )
A.
1
B.
a
C.
﹣a
D.
﹣5a
考点:
合并同类项.
分析:
根据合并同类项的法则,可得答案.
解答:
解:原式=(3﹣2)a=a,
故选:B.
点评:
本题考查了合并同类项,系数相加字母部分不变是解题关键.
7. ( 2014?广东,第4题3分)把x3﹣9x分解因式,结果正确的是( )
A.
x(x2﹣9)
B.
x(x﹣3)2
C.
x(x+3)2
D.
x(x+3)(x﹣3)
考点:
提公因式法与公式法的综合运用.
分析:
先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
解答:
解:x3﹣9x,
=x(x2﹣9),
=x(x+3)(x﹣3).
故选D.
点评:
本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
8. ( 2014?珠海,第3题3分)下列计算中,正确的是( )
A.
2a+3b=5
B.
(3a3)2=6a6
C.
a6+a2=a3
D.
﹣3a+2a=﹣a
考点:
合并同类项;幂的乘方与积的乘方.
分析:
根据合并同类项,积的乘方,等于先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解.
解答:
解:A、不是同类项,不能加减,故本选项错误;
B、(3a3)2=9a6≠6
C、不是同类项,不能加减,故本选项错误;
D、﹣3a+2a=﹣
故选:D.
点评:
本题主要考查了合并同类项,积的乘方,等于先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;熟记计算法则是关键.
9. (2014四川资阳,第3题3分)下列运算正确的是( )
A. a3+a4=a7 B. 2a3?a4=2a7 C. (2a4)3=8a7 D. a8÷
考点: 单项式乘单项式;合并同类项;幂
文档评论(0)