四年级数学四则运算四年级数学四则运算.ppt

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四年级数学四则运算四年级数学四则运算

四则运算; 计算下列各题,并说一说先算什么,再算什么。 (1)150-42×2÷14 (2)(240+120)÷(140-20) ;要求:①先算一算 ②再说说这些式题的运算顺序;总结四则运算的运算顺序;1、口算;一个数加上0,还得原数。 一个数减去0,还得原数。 一个数与0相乘,都得0. 0除以任何数,都得0. 被减数与减数相同时,差为0. 被减数与除数相同时,商为1. 提问:为什么0不能做除数? (如5÷0,因为找不到一个数同0相乘等于5的情况,而0÷0不可能得到一个确定的商,所以0不能做除数。);计算:(440-280)×(300-260); 判断下面各题的对错,对的在括号内打√,错的打×,并改正。;选择题;3.先在方框里填上适当的数,然后写出综合算式。 综合算式 综合算式 ;老板向他们介绍:;老板向他们介绍:;老板向他们介绍:; 听过猫和老鼠的故事吗?一天,猫发现前面20米的地方有只老鼠,立即去追,同时,老鼠也发现了猫,马上就跑,猫每秒跑7米,用了10秒追上老鼠。老鼠每秒跑多少米? 分析:猫每秒跑7米,用了10秒追上老鼠,猫跑了7*10=70米 。老鼠,在同样时间(10秒)跑了70-20=50米 。 老鼠每秒跑50/10=5米 计算式: (7*10-20)/10=5; 在25+25*25—25中,怎样加括号所得的数最大,怎样加括号所得的数最小?写出算式并计算。 最大:(25+25)×25-25=1225 最小:(25+25)×(25-25)=0

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