6年级下学期18、《跨越百年的美丽》教学设计.pptVIP

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6年级下学期18、《跨越百年的美丽》教学设计

教学目标 1.会写14个生字,正确读写“分析、顽强、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、捐赠、诞生、里程碑、卓有成效”等词语。 2.有感情地朗读课文,抄写喜欢的句子,背诵喜欢的部分。  ; ; ;;放射性:某些元素的不稳定原子核自发地放出射线而衰变成另外的元素的性质。 镭:金属元素,银白色,有放射性,医学上可用来治疗癌症和皮肤病。 人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 庄重:严肃稳重。不随便,不轻浮。 淡泊:(对名利等)超脱,不追逐。 提炼:用化学方法或物理方法使化合物或混合物纯净,或从中提取所要的东西。 冶炼:用焙烧﹑熔炼等方法,从矿石中提炼出所需要的金属。 溶解:一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程。 侵蚀:逐渐地破坏或腐蚀。 刚毅:刚强、坚毅。 执著:佛教指对某事物坚持不放,不能超脱。后泛指坚持某一信念而不肯改变。 卓有成效:卓:卓越,高超。有突出的成绩和效果。 盛名:很大的名声。 ; 近义词 庄重——稳重 疲倦——疲惫 顽强——坚强   坚毅一一刚毅 乏力——无力 歧视——轻视 隐藏——隐退 腐蚀——侵蚀 反义词 轻浮——庄重 疲倦——精神 偶然——必然 顽强——软弱; 实践研学 同伴助学; ;; 同伴助学; ①她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。    ;  ②这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。  ; ;  这个句子采用了“从……变成……”的句式,这种“变成”不是一般的变成,而是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃,四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。 ; 网络 拓学; ;;3、你会组词吗?;因为……所以…… 既然……就…… 是……还是…… 宁可……也不…… 无论……都…… 只有……才……; 互动展学 网络拓学; 考问 质疑

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