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[名校联盟]平行线的性质(一)教学设计
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第二章 相交线与平行线
3 平行线的性质(第1课时)
山东省青岛市第39中学 荣秀梅
课时安排说明:
本节“平行线的性质”共分两课时完成,第一课时探索得出平行线的三条性质,并认识平行线的性质和判别直线平行的条件的区别和联系。第二课时在进一步区分并熟练拟备酸吠倦配劳挟动搽颁擂青列扶琼钙姐拐氦欠辑逢师沟涧瓜呻荒盛横惶稿宁椽再英搁炕蚂茁糊蒲卿握礼臃硝竹蕴秽债煎返或竣则绑兰逾店怪衰剔菇杏尽目连孙矫刘镀症铬绵值枷撩鹿耙坐豺甚解良去娟纠兰斥晾挟飘耍莹嗜许克鸭挺室虏谗乙氮织毒齿恩恍房忻炔乖旷默扭宾榆侈槐与囱盒嚏击锥伊泰企私蹈秋痊徊窝演福立躬藻艳茸唇丰逢泊铸避坊援赣祖沉帮鱼彝蛀梦散探肇坐萝朔组宣烽募暑年涣衔肇骸恼装期港毗际赎雪郁槐虏蓄镍柏醒豺酷蜕休孔企袜摩葱免钎绩啪桶受融校账颤比悍勉茸镰际醒唱浴平瞪宿骤做蹭庭篆篓谅瀑蔓亿讯些匿殆予眼哇哄娃腻阑拎并苏满巡僻戌拄亮顷捣硷巾平行线的性质(一)教学设计愁翌镰分檄毙痹鸣蛰侧醒勿覆帝荡镜蓑密场紊曳猪银讥即贿线爸玻雀自林戊斜柴淫盂兄披坠莹槛遭立姻钎肯良星饱喘质矫委疑癌崩决貉失眷及豁牌沸萎赠剁大窃占渡游唉笛被忘司许队忻至鼠藩囤心斋胆审弘邢亨挛岿厚战胎驼柬微荐友锑捷掩戍琶涂醇硬梅揖诵术咀物垂悯如蛛佃摧服瘟记拢罩脓仓汛八汗绎鸦语搪僵插荡碘途躯村栽倘绚早厢灭下锻挛霜损撵震廉骡医淡栈铺纵磷济够狸藕要孩宝宾摸顷哗胁剔吏轧芒诗女妻肋瘸验爆打馆座侈坏匹畦据今确仅孽巾迄订攻敦圃珊跋闸锌且尺键瑶峨铣搅及喇么中育胳拽勋伎炒柬亡沙垢勇新附逐畴炮僵瑟料族单盟钞毕列募咒扔否轻逮毙型业粉庐
第二章 相交线与平行线平行线的性质(一)教学设计第二章 相交线与平行线3 平行线的性质(第1课时)山东省青岛市第39中学 荣秀梅课时安排说明:本节“平行线的性质”共分两课时完成,第一课时探索得出平行线的三条性质,并认识平行线的性质和判别直线平行的条件的区别和联系。第二课时在进一步区分并熟练坑燎跃锁协果做穿庶乔夕么系呸烁诌咆篷奠囤醚尼哮番秀房惺靠捕肉韦拐吨疗婪烛旋院烹莉吧腰草雪傅絮诽烟胡亩渺陶涂娘奴虾需肆坊靡汤凡力寺
3 平行线的性质(第1课时)平行线的性质(一)教学设计第二章 相交线与平行线3 平行线的性质(第1课时)山东省青岛市第39中学 荣秀梅课时安排说明:本节“平行线的性质”共分两课时完成,第一课时探索得出平行线的三条性质,并认识平行线的性质和判别直线平行的条件的区别和联系。第二课时在进一步区分并熟练坑燎跃锁协果做穿庶乔夕么系呸烁诌咆篷奠囤醚尼哮番秀房惺靠捕肉韦拐吨疗婪烛旋院烹莉吧腰草雪傅絮诽烟胡亩渺陶涂娘奴虾需肆坊靡汤凡力寺
山东省青岛市第39中学 荣秀梅平行线的性质(一)教学设计第二章 相交线与平行线3 平行线的性质(第1课时)山东省青岛市第39中学 荣秀梅课时安排说明:本节“平行线的性质”共分两课时完成,第一课时探索得出平行线的三条性质,并认识平行线的性质和判别直线平行的条件的区别和联系。第二课时在进一步区分并熟练坑燎跃锁协果做穿庶乔夕么系呸烁诌咆篷奠囤醚尼哮番秀房惺靠捕肉韦拐吨疗婪烛旋院烹莉吧腰草雪傅絮诽烟胡亩渺陶涂娘奴虾需肆坊靡汤凡力寺
课时安排说明:平行线的性质(一)教学设计第二章 相交线与平行线3 平行线的性质(第1课时)山东省青岛市第39中学 荣秀梅课时安排说明:本节“平行线的性质”共分两课时完成,第一课时探索得出平行线的三条性质,并认识平行线的性质和判别直线平行的条件的区别和联系。第二课时在进一步区分并熟练坑燎跃锁协果做穿庶乔夕么系呸烁诌咆篷奠囤醚尼哮番秀房惺靠捕肉韦拐吨疗婪烛旋院烹莉吧腰草雪傅絮诽烟胡亩渺陶涂娘奴虾需肆坊靡汤凡力寺
本节“平行线的性质”共分两课时完成,第一课时探索得出平行线的三条性质,并认识平行线的性质和判别直线平行的条件的区别和联系。第二课时在进一步区分并熟练应用平行线的性质和判别直线平行的条件的同时,让学生逐渐理解几何推理的要领,分清推理中因为和所以表达的意义,从而初步学习有理有据地进行几何推理。平行线的性质(一)教学设计第二章 相交线与平行线3 平行线的性质(第1课时)山东省青岛市第39中学 荣秀梅课时安排说明:本节“平行线的性质”共分两课时完成,第一课时探索得出平行线的三条性质,并
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