“政治生活”新教材课前培训.pptVIP

《政治生活》新教材课前培训;一、关于《学科教学指导意见》 的几个问题;1 ． 《学科教学指导意见》的地位 和指导思想;◆地位：《浙江省教育厅关于印发 〈浙江省普通高中新课程实验第 一阶段学科教学指导意见（高一 年级上学期）〉的通知》中指出： 该指导意见“是学科教学、学业评 价、学生毕业以及升学考试的基 本依据。” ;◆指导思想：制订《学科教学指导 意见》的出发点或指导思想是： 细化课程标准，规范教学行为， 减轻学业负担，保证教学进度。;2 ．对“教学要求”部分的说明;◆“教学要求”按课时采用表格的形 式，分“基本要求”、“发展要求” 与“说明”列出。具体要求如下：;◇“基本要求”：主要是提出学生学习要达成的三维目标，提示教师要完成的教学任务。;◇“发展要求”：主要是针对教育教学的重点、热点问题，根据学科特点和学生实际，从知识，能力，情感、态度与价值观等层次提出的需要适度拓展的要求。 ; ◇“说明”：部分主要是为了保证教学进度、调整学习负担而对学生的学习提出指导性建议，分别列出了“不作拓展的内容”和“不作要求的内容”，学有余力或感兴趣的学生，不受此限。 ; 注意：“不作拓展”和“不作要求”对教学和评价的要求。在教学中，这些内容既可以“不作拓展”、“不作要求