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Unit5NelsonMandelaamodernheroPeriodⅣ课件(人教版必修一).ppt
教师用书独具演示;(4)能够根据课文中所提出的问题,询问别人的看法和给出自己的看法。
(5)掌握人物描写的方法。
●教学地位
本课时的内容是描写人物,是高考作文中常见的一个方面。学会描写人物和询问对方的观点以及给出自己的观点在高考中占有相当重要的地位。;●新课导入建议
我们每天都会接触到各种各样的人,那么怎么用英语描写人物呢?;演示结束 ;Ⅰ.判断正误
阅读P38课文,判断正误
1.From Elias story,we learn that Black people in South Africa lived a hard life.( )
2.The reason why Elias is proud is that he has fought all his life for equal rights for the blacks.( )
3.About the job taking tourists around the old prison,Elias felt bad all the time.( )
【答案】 1-3 TTF;Ⅱ.语篇理解
阅读P38课文,选取最佳答案
1.Why did Mr.Mandela allow the prison guards to study too?
A.Because he needed the guards help.
B.Because he thought the guards had their rights to study.
C.Because the guards were black people,too.;2.After being released from prison,at first Elias .
A.had no difficulty in finding a job for he was better educated
B.couldnt find any job for having blown up the government buildings
C.begged for food and help from others;3.When Mr.Mandela offered Elias the job of taking tourists around the prison,Elias .
A.didnt accept it because of his sad experience there
B.accepted it after being encouraged by his family
C.didnt accept it because he had found a better one himself
【答案】 1-3 BAB ;1.escape vi.逃脱;逃走;泄露;逃避 vt.逃避;泄露 n.逃生
It was a prison from which no one escaped.(P38)
那是一座任何人也逃不出去的监狱。
I congratulate myself upon my narrow escape.
我庆幸自己死里逃生。
He thinks he will never escape hard work.
他想他永远逃避不了辛苦的工作。;①escape from+n.从……中逃脱
escape(doing)sth.逃避(做)某事
②have a narrow escape死里逃生
You were lucky to escape being punished.
你免除了受罚,真幸运。
I had left England to escape from my own fortune.
我离开英国是为了逃避自己的命运。;2.They were not cleverer than me,but they did pass their exams.(P38)
他们不比我聪明,但确实通过了考试。
not cleverer than不如……聪明(客观上比较)
He is not healthier than his friend.
他不比他的朋友更健康。
You are not more careful than he is.你不如他仔细。;①not+adj./adv.(比较级)+than意为“不比某人/物……”
②no+adj./adv.(比较级)+than并不比某人/物……;和……一样不……(主观的感觉)
Hes no richer than a beggar.
他同乞丐一样穷。
He works no harder than I.
他和我都不用功。;3.beg vt. vi.请求;
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