云南省德宏州梁河县第一中学高中化学 第二章 化学物质及其变化 第一节 第2课时 分散系及其分类学案 新人教版必修1.docVIP

PAGE  云南省德宏州梁河县第一中学2014高中化学 第二章 化学物质及其变化 第一节 第2课时 分散系及其分类学案 新人教版必修1 课前预习及课堂检查： 一、分散系及其分类 1．分散系：把__________物质分散在________(或多种)物质中所得到的体系。 分散系中，被分散的物质(可以是固体、液体或气体)称作__________；分散质分散于其中的物质(可以是固体、液体或气体)称作__________。例如，泥水混合物中，泥土是分散质，而水就是分散剂。 2．按照分散质粒子大小分类 其中最稳定的是________，最不稳定的是________，______属于介稳体系。 二、胶体的制备及性质 1．Fe(OH)3胶体的制备 向______中逐滴加入5～6滴______________，继续煮沸至液体呈______色，停止加热，得到的分散系即为Fe(OH)3胶体。 2．性质 (1)介稳性：胶体的稳定性介于______和______之间，在一定条件下能稳定存在，属于______体系。 (2)丁达尔效应 当光束通过胶体时，可以看到________________，这是由于胶体粒子对光线______形成的。 丁达尔效应可用来区分____________。 (3)聚沉：胶体形成沉淀析出的现象。 其方法主要有：①______，②____________________，③______________________。 目标检测 1．下列分散系中，分散质粒子直径最大的是(　　) A．雾 B．石灰乳C．FeCl3溶液 D．氢氧化铁胶体 2．溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是(　　) A．是否是大量分子或离子的集合体B．是否能通过滤纸 C．分散质粒子直径的大小D．是否均一、透明、稳定 知识点2　胶体的制备和性质 3．关于CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体描述正确的是(　　) A．两者都能产生丁达尔效应B．两者都不能产生丁达尔效应 C．CuSO4溶液能产生丁达尔效应，Fe(OH)3胶体不能产生丁达尔效应 D．CuSO4溶液不能产生丁达尔效应，Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应 4．取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸，所发生反应的化学方程式为____________，反应后得到的FeCl3溶液呈棕黄色。用此溶液进行以下实验： (1)取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，可观察到有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为__________________________________________，此反应属于________反应。 (2)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈________色，停止加热，制得的分散系为________。 课后作业 练基础落实 1．下列说法正确的是(　　) A．丁达尔效应不是胶体特有的现象，溶液与浊液也有 B．胶体与其他分散系的本质区别是有丁达尔效应，而其他分散系没有 C．胶体粒子的直径小于1 nmD．丁达尔效应可用于鉴别胶体和溶液 2．纳米材料是粒子直径为1～100 nm的材料，其研究成果已应用于医学、化工、军事等领域。纳米碳就是其中的一种，若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，下列有关形成的物质的判断正确的是(　　) ①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④能透过滤纸　⑤不能透过滤纸　⑥静置后会析出黑色沉淀 A．①②③④ B．②③⑤⑥C．②③④ D．②③④⑥ 3．歌手那英在歌曲中唱道“雾里看花，水中望月”，其中雾属于下列分散系中的(　　) A．溶液 B．悬浊液 C．乳浊液 D．胶体 4．下列关于溶液和胶体的叙述，正确的是(　　) A．溶液是呈中性的，胶体是带电的 B．通电时溶液中的溶质粒子向两极移动，而胶体分散质粒子只向某一极移动 C．溶液中溶质粒子的运动有规律，胶体中分散质粒子的运动无规律 D．一束光线分别通过溶液和胶体时，后者会出现明显的光带，前者则没有 5．下列现象或新技术应用中，不涉及胶体性质的是(　　) ①在饱和氯化铁溶液中逐滴加入NaOH溶液，产生红褐色沉淀　②使用微波手术刀进行外科手术，可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血　③清晨，在茂密的树林中，常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱 A．只有① B．①和②C．②和③ D．全部 6．“纳米材料”是当今材料科学研究的前沿，其研究成果广泛应用于催化及军事科学中。所谓“纳米材料”是指研究、开发出的直径从几纳米至几十纳米的材料，如将纳米材料分散到分散剂中，所得混合物一定具有的性质是(　　) A．无色透明B．有丁达尔效应C．所得液体呈胶状D．所得物质一定是悬浊液 7．下列实验操作一定要用到玻璃