丑小鸭2[整理].pptVIP

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丑小鸭2[整理]

同学们,在你们成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风……;丑小鸭;学习目标 ;安徒生:(1805,4,2—1875,8,4)   全名汉斯.克里斯蒂安.安徒生。出于于丹麦中部的小城奥登塞。以童话闻名于世界,一生共计写下168篇童话。迄今为止,世界上最优秀的童话大师其童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界。;啄 讪笑 吐绶鸡 篱笆;沮 诅 咀;禁; 1、用一句话概括文章内容。; 丑小鸭艰难的成长历程中遭到哪些歧视和打击?;   质疑:在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度,有什么追求?; 丑小鸭丑吗? ;1 实在太大。 2长得丑陋。 3不会讨人欢心。 4不会生蛋。 5志向离奇。 丑小鸭之所以“丑“,是用鸭氏家族的审美标准来评价的;之所以在猫绅士和鸡太太眼里是无能的,也是用猫族及鸡族的能力标准来衡量的。所以人们永远也不可能承认它的美丽。; ; 质疑:课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求?;阅读研讨;;阅读研讨;理解作品的自传色彩;丑小鸭的象征意义 ;丑小鸭的形象有什么现实意义? ;体验反思;小结本课;课后作业;

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