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 PAGE \* MERGEFORMAT - 16 - 数字电子技术课程设计 课题名称 电子技术课程设计 所在院系 机械电子工程学院 班 级 13自动化（一）班 学 号 姓 名 指导老师 时 间 2015.12.21~2016.1.1 景德镇陶瓷大学 数字电子技术课程设计任务书 班级：自动化13（一）班 姓名：詹焱林 指导老师：刘蜀阳 2015 年 12 月 25日 设计题目：数字温度计 设 计 任 务（1）查阅资料选择温度传感器。 （2）设计温度测量电路（确定温度与电压之间的转换关系）。 （3）设计温度显示电路（显示的数字应反映被测量的温度）。 （4）画出数字温度计电路图，读数范围0～100℃，读数稳定。  设 计 要 求 设计一个测试温度范围为0～100℃的数字温度计 参 考 资 料 [1]? 阎石.数字电子技术基础[M].北京：高等教育出版社，2001. [2] ?彭介华.电子技术课程设计指导[M].北京：高等教育出版社，1997. [3] 孙梅生.电子技术基础课程设计[M].北京：高等教育出版社，1998.? [4] 高吉祥.电子技术基础实验与课程设计[M].北京：电子工业出版社，2002. 教研室主任签字： 年 月 日 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc375517549 1引言 4  HYPERLINK \l _Toc375517550 2电路的设计 5  HYPERLINK \l _Toc375517553 3电路原理及电路组成 6  HYPERLINK \l _Toc375517554 3.1传感电路 6  HYPERLINK \l _Toc375517555 3.2温度信号采集电路 7  HYPERLINK \l _Toc375517556 3.3 A/D转换电路 8  HYPERLINK \l _Toc375517557 3.4数码管显示 9  HYPERLINK \l _Toc375517562 4调试与总结 11  HYPERLINK \l _Toc375517563 4.1调试与测量数据 11  HYPERLINK \l _Toc375517564 4.2设计总结 11  HYPERLINK \l _Toc375517567 5心得体会 12  HYPERLINK \l _Toc375517569 附录1 元件??单 13  HYPERLINK \l _Toc375517570 附录2 原理图 14   1引言 温度是日常生活、工业、医学、环境保护、化工、石油等领域最常遇到的一个物理量。测量温度的基本方法是使用温度计直接读取温度。最常见到的测量温度的工具是各种各样的温度计，例如，水银玻璃温度计，酒精温度计，热电偶或热电阻温度计等。它们常常以刻度的形式表示温度的高低，人们必须通过读取刻度值的多少来测量温度。本次我们设计的数字显示温度计可以直接测量温度，得到温度的数字值，既简单方便，又直观准确。 2电路的设计 数字温度计电路原理系统方框图，如图2.1. 温度采集 电压放大 AD转换 数码管驱动 温度显示 图2.1 电路原理方框图 通过温度传感器AD590采集到温度信号，经过整形电路送到A/D转换器，然后通过译码器驱动数码管显示温度。ICL7107集A/D转换和译码器于一体，可以直接驱动数码管，省去了译码器的接线，ICL7107只需要很少的外部元件就可以精确测量0到200mv电压，AD590本身就可以将温度线性转换成电压输出。由此可知用ICL7107驱动数码管实现信号的显示。 3电路原理及其电路组成 数字温度计通过AD590对温度进行采集，通过温度与电压近乎线性关系，以此来确定输出电压和相应的电流，不同的温度对应不同的电压值，因此我们可以通过电压电流值经过放大进入到A/D转换器和译码器，再由数码管表示出来。 3.1传感电路 AD590是 HYPERLINK /view/2398.htm \t _blank 美国ANALOG DEVICES公司的单片集成两端感温电流源，其输出电流与绝对温度成比例。