八年级实验专题——浮力(解析)选编.doc

第  PAGE \* MERGEFORMAT 20 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 20 页 实验专题——浮力（解析） 1、（2016?北京一模）如图所示，某小组同学在塑料小桶中，分别装满密度已知的四种不同液体，用弹簧测力计依次测出它们的重力，记录数据如表所示． 液体密度（克/厘米3）0.60.81.01.2弹簧测力计示数（牛）1.41.61.82.0（1）一次测量时，桶中装了某液体，但未装满，弹簧测力计的示数为1.8牛，由此可以判断，该液体的密度　 　 1.0克/厘米3（选填“大于”、“小于”或“等于”） （2）若把弹簧测力计和小桶改装为液体密度秤，要增大该秤的称量范围，可换用容积相同、质量更　 　的小桶（选填“大”或“小”）． 【分析】 （1）根据表中数据总结出的函数关系ρ=F﹣0.8，将F=1.8N代入得：ρ=1.8﹣0.8=1g/cm3=1.0×103kg/m3； 由于桶中没有装满水，因此当桶中装满水时，弹簧测力计的示数大于1.8N，则液体的密度大于1g/cm3； （2）根据阿基米德原理可知，当浮力越小时，淹没的体积越少，则密度称的测量范围越大，因此要增大该秤的称量范围，可换用容积相同、质量更小的小桶． 【答案】（1）大于；（2）小． 2、（2016?河东区一模）小明和小雨通过实验探究将物体浸入液体的过程中，容器底部受到液体压力的变化情况．如图所示，他们将重力分别为30N和40N的甲、乙两个柱形物体，先后挂在弹簧测力计下，并将其逐渐浸入同一薄壁柱形容器的液体中（液体不溢出）．他们读出测力计示数F，并测得容器底部受到液体压力F底，然后根据相关物理量计算出物体所受浮力F浮，将数据记录在表一、表二中． 表一 物体甲的重力为30N 实验序号F（N）F浮（N）F底（N）120103021614343121838482242542242表二 物体乙的重力为40N 实验序号F（N）F浮（N）F底（N）63010307251535818224291030501083050（1）小明分析比较实验序号　 　后得出结论：不同柱形物体浸入液体中，物体所受浮力相同，容器底部受到液体压力相同． （2）小雨分析比较实验序号1、2、3、4或6、7、8、9后得出初步结论：同一柱形物体浸入液体中，　 　越大，容器底部受到液体压力越大． （3）分析实验序号4与5（或9与10）的数据，发现测力计示数F不同，物体所受浮力 F浮和容器底部受到液体压力F压均相同，出现这种情况的原因是：　 　． （4）两位同学仔细分析表一（或表二）的数据，并通过一定的计算，可知容器内液体的重力为　 　N． （5）分析实验序号2和7可以得出，容器底部受到液体压力的增加量分别为　 　N和　 　N． 【分析】 （1）由表中数据1与6（或4与8或5与8）可知，柱形物体浸入液体中，物体所受浮力相同，容器对桌面压力相同； （2）分析实验序号1、2、3或7、8、9可知，同一柱形物体浸入液体中受到的浮力越大，容器对桌面的压力越大； （3）表一中实验序号5与6的数据，物体接触到了容器底，同时又受到了容器底的支持力，所以示数又更小； （4）由实验序号1、2、3或7、8、9可知，容器对桌面压力的增加量与物体所受浮力相同，则物体没有浸入液体中时容器对桌面压力F=20N，即容器内液体的重力为20N； （5）由于容器对桌面压力的增加量与物体所受浮力相同，则实验序号2和7容器底部受到液体压力的增加量分别为14N、15N． 【答案】（1）1与6（或4与8或5与8）；（2）物体所受浮力；（3）柱形物体与容器底接触后，容器底对物体有支持力；（4）20；（5）14；15． 3、（2016?梅州模拟）小明学习了浮力知识后，想利用一弹簧测力计和一铁块制作一个测定液体密度的仪器，如图所示．（在以下推导或计算中g取10N/kg，铁的密度为7.9×103kg/m3．） （1）首先，他称得此铁块的重力为G=7.9N，则该铁块的体积是V=　 　m3；然后，将金属块浸没在待测液体中，设此时弹簧测力计的示数为F，则待测液体的密度表达式为ρ=　 　（用题目中的符号表示）．小明依据此规律，在测力计右侧标注出了液体的密度值，做成了一支密度计． （2）当利用该密度计测某液体密度时，指针在6.9N的位置，则该液体的密度为　 　kg/m3． （3）图中能正确反映液体的密度ρ与测力计示数F之间关系的是　 　． （4）水银的密度是水的十几倍，利用该密度