Unit5　Themeparks--目标导引学案（人教版必修4）.docVIP

金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  Unit 5　Theme parks--目标导引 学案（人教版必修4） 单元概要 重点词汇温馨提示theme n. 题目；主题（曲）请注意辨析theme与subject,topic。amuse vt. 使发笑；使愉快；娱乐；消遣请掌握amuse的常用搭配。various adj.不同的；各种各样的请掌握该词的同根词的用法。charge vt. vi.收费；要价 n.费用；主管请掌握与charge相关的词组。admission n.准许进入；入场费；承认请注意其同根词的用法。profit n.利润；利益 vi. 得益；利用 vt.有益于；有利于请注意profit by/from。come to life 活跃起来请记住与come搭配的词组。minority n.少数（后接复数名词）；少数民族请注意其常用搭配。get close to 接近请记住to为介词。experiment n.vi.实验；试验请记住其常与with,on,in搭配。advance vt.vi. 前进；促进；提前请记住其常用搭配。technique n.技术；方法；技能请记住其同根词。test n.v.测试；试验；考验请注意区别test和examination。cloth 布；衣料；织物;(作为某种特殊用途的)布,布料；桌布,餐巾请注意区别cloth,clothe,clothes和clothing。volunteer n.志愿者；志愿兵 adj.志愿的；义务的 vt. vi.自愿请掌握其常用搭配。translator n. 翻译者请掌握其常用搭配。表二 重点交际用语Asking the way（问路） 1.How can we get to...？我们怎样走才可以到……？ 2.Go down...and turn left/right at... 沿着……走下去,在……地方往左转/右转。重点语法英语构词法(Word formation)——合成法(Compounding)写作学完本单元后,能写一篇说明文。说明性说明文要求语言准确、简洁、生动,劝说性说明文要求语言灵活生动,具有说服力。情感态度价值观通过本单元的学习,了解一些现代主题公园的特色,在此基础上充分发挥想像力和创造力。想像一下你自己心中的未来主题公园。学习策略 如何阅读课文“Theme Parks—Fun And More Than Fun”？ 文章内容轻松有趣,易于理解。作者不仅讲述了主题公园与普通公园的异同以及各种类型的主题公园,还指出了人们可以在主题公园娱乐并放松身心,下面来看如何梳理文章。 第一步:由于文中大部分词汇都与主题公园有关,同学们应该在阅读前学习部分生词； 第二步:快速阅读全文(默读),找到文章的主题以及各段的主题,注意34页上的两幅图片,看看它们和什么有关; 第三步:仔细阅读全文,在不懂的词、句子下画线,以便更好地理解课文； 第四步:完成表格: Theme Parks—Fun And More Than FunTheme of the passageComparison between common parks and theme parksMeaning of theme parksExamples of theme parks you can do in these parks1. 2. 3. 4.第五步:根据以上表格改写课文； 第六步:课后可上网阅读一些有关香港海洋公园,深圳世界之窗和迪士尼乐园的文章。