第三章 第一节 天气.pptVIP

第三章 世界的气候;天气成为人们日常谈论的话题;什么天气？;;冰雕？ ;什么天气？ ;;什么天气？;天气现象;　天气的特点;A、东边日出西边雨 　 B、冬冷夏热 C、风和日丽 D、四季如春 E、早穿皮袄午穿纱，抱着火 炉吃西瓜 F、夜来风雨声，花落知多少;天气： 定义：指一个地方短时间里的大气状况。 特点：多变；同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。 天气的描述：阴晴、风雨、冷热等来描述。;卫星云图;蓝色、绿色、白色分别表示(海洋)、(陆地) 、(云雨区) 白色越浓，表明(云层越厚), (降雨)越大; 绿色地区表明天气（晴）；黄色代表（沙尘暴）;全国总体情况预测;　　我们可以从哪些途径了解天气情况呢？;天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低），阴天或晴天，降水的可能性，降水的强度，风力的大??，空气的能见度等等．;;　Ｂ通过卫星地面站，接收气象卫星发送　　的各种气象数据;　Ｃ利用电子计算机对源源不断传来的气　　象情报资料进行加工处理，制作成各种天气图表　　;　Ｄ天气预报员就像医生会诊一样，对各　　种天气图表进行分析和判断，得出预　　报结论;;区分晴天、多云和阴天的天气符号;区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号|;区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号;;S;风杆确定风经过的路线,具体什么风是有风尾决定的,风尾在哪一头就叫什么风;风的来向;风的来向;;北;西风4级;大雨;;气温（℃）;;　;一、天气与气候的区别：;天气与气候的口诀;看下面哪些是描述天气或气候的词语;;下列天气符号所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当 ?;下列天气符号所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当 ?;下列天气符号所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当 ?;关心空气质量;城市; 这节课我们学习了有关天气和气候的内容 主要有三个重点知识,一是如何阅读卫星云图, 二是认识常用的天气符号和简易天气预报图 的判读，三是了解天气和气候的区别。;