- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
八年级生物上册 第三章 第三节 光合作用的场所课件
第三章第三节
光合作用的场所
;;;(二)撕:将叶撕开,你能通过观察判断出叶片的表皮,叶脉和叶肉三层结构吗? ;(三)切:观看叶片横切面临时玻片标本的制作过程;;刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次,每切一次,刀片要蘸一下水,把切下的薄片放入清水中;用镊子挑选最薄的叶片薄片放在载玻片上的水滴中,盖上盖玻片,制成临时切片。将临时切片放在显微镜下观察叶片的结构。;;;实验:观察光下和黑暗处生长的大蒜幼苗;;思维拓展:
叶片中所有的细胞都能进行光合作用吗?;;; 叶片适于光合作用的特点是什么?; 表皮
叶肉
叶脉;; 绿色植物的叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存着能量的有机物 (主要是淀粉),并释放氧气的过程。;;;;玉米与大豆间作;套种:在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式;;课堂练习;3、绿色植物制造有机物的主要器官是 ( )
A.茎 B.叶片 C.叶脉 D.芽
4、叶的哪种细胞中没有叶绿体:( )
A.海绵组织细胞 B.保卫细胞
C.栅栏组织细胞 D.表皮细胞
5、下列说法中,错误的是 ( )
A.栅栏层比海绵层含有的叶绿体多
B.叶脉具有输导和支持作用
C.叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体
D.叶绿素在光下才能够形成;*
您可能关注的文档
- 八年级生物上册 第5单元 第15章 第1节 动物运动的方式学案 北师大版.doc
- 八年级生物上册 第5单元 第17章 第3节 我国动物资源的保学案 北师大版.doc
- 八年级生物上册 第5单元 第16章 第1节 先天性行为和后天学习行为学案 北师大版.doc
- 八年级生物上册 第5单元 第17章 第1节 动物在生物圈中的作用学案 北师大版.doc
- 八年级生物上册 第5单元 第18章 第2节 微生物与人类的关系学案 北师大版.doc
- 八年级生物上册 第5单元 第18章 第1节 微生物在生物圈中的作用学案 北师大版.doc
- 八年级生物上册 第5单元 第16章 第2节 动物行为的主要类型学案(含解析) 北师大版.doc
- 八年级生物上册 第6单元 第19章 第1节 人的生殖和发育(第2课时)学案 北师大版.doc
- 八年级生物上册 第6单元 第19章 第1节 人的生殖和发育(第1课时)学案 北师大版.doc
- 八年级生物上册 第6单元 第19章 第3节 其他生物的生殖(第2课时)学案 北师大版.doc
文档评论(0)