八年级生物上册 第三章 第三节 光合作用的场所课件.ppt

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八年级生物上册 第三章 第三节 光合作用的场所课件

第三章第三节 光合作用的场所 ;;;(二)撕:将叶撕开,你能通过观察判断出叶片的表皮,叶脉和叶肉三层结构吗? ;(三)切:观看叶片横切面临时玻片标本的制作过程;;刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次,每切一次,刀片要蘸一下水,把切下的薄片放入清水中;用镊子挑选最薄的叶片薄片放在载玻片上的水滴中,盖上盖玻片,制成临时切片。将临时切片放在显微镜下观察叶片的结构。;;;实验:观察光下和黑暗处生长的大蒜幼苗;;思维拓展: 叶片中所有的细胞都能进行光合作用吗?;;; 叶片适于光合作用的特点是什么?; 表皮 叶肉 叶脉;; 绿色植物的叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存着能量的有机物 (主要是淀粉),并释放氧气的过程。;;;;玉米与大豆间作;套种:在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式;;课堂练习;3、绿色植物制造有机物的主要器官是 (     )       A.茎  B.叶片  C.叶脉  D.芽 4、叶的哪种细胞中没有叶绿体:(      )                A.海绵组织细胞   B.保卫细胞     C.栅栏组织细胞   D.表皮细胞 5、下列说法中,错误的是 (       )                 A.栅栏层比海绵层含有的叶绿体多      B.叶脉具有输导和支持作用   C.叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体     D.叶绿素在光下才能够形成;*

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