2014.3.5录课.pptVIP

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2014.3.5录课

Unit 2 What time do you go to school?;get up; run (4:45pm);Pair work:;Make phrases with the words in the boxes.;Use the phrases to complete the sentences.;4. He _____________. He works at a radio station. 5. Here are your clothes. Go and _______ quickly! 6. I don’t have time to ______________ from Monday to Friday. So I clean it on weekends.;思路指导: 首先,应通读所有选项,掌握每个词组 的意思。 然后,认真读每句话的意思,抓住句子中的关键词,确定应用那个词组。 最后,通读各个句子,检测意思是否全通顺。;1. Ice-cream usually _________ so students like to eat it after school. 2. My grandparents are very healthy. They always __________ after dinner. 3. You need to _______________ after eating to have a good teeth.;4. He _______________. He works at a radio station. 5. Here are your clothes. Go and __________ quickly! 6. I don’t have time to ______________ from Monday to Friday. So I clean it on weekends.;1. A: _______? (your mother/usually/get up) B: ____________ (5:45) A: _____________ (why/get up/so early) B: ___________ (always make breakfast for me);2. A: ___________? (you/usually/get to school B: ____________ (7:30) A: _________ (your class teacher / usually / get to school) B: I don’t know. But he/she is never late for the first class in the morning.;本题要求根据提示词补全对话。 首先,应根据答语及提示词确定句子的意思。特别要抓住重点的词汇。如:第一空中的get up及your mother,从而确定主语为第三人称单数形式,动作为get up。;其次,还要看清句子后的标点符号,来确定是问句还是答语。如:第一句后面为问号,再由答语是一时间,可知句意应为“你妈妈通常几点起床?” 在表达句子时,还应注意人称与数的一致。;1. A: ______________________________? B: ______________________________ A: ________________________________ B: _______________________________;2. A: _____________________________? B: ________________________________ A: ______________________________ ___________________________ B: I don’t know. But he/she is never late for the first class in the morning.;Talk about Jim’s Day. ; 写作指导: 回想一下上个环节中Jim一天的作息。 按时间的先后,逐条叙述。可加入短语:next,after that/lunch/dinner,then, in the morning/afternoon/evening等。 注意运用正确的英语表达方式。(单三) I+always/usually/often+动词短语(单三形式)+at+时间。;

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