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- 2017-04-20 发布于湖北
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2016-2017学年人民版必修三 1.3 宋明理学 作业.doc
[随堂巩固]
1.(2015·浙江学考)“某今说个知行合一,正是对病的药,又不是某凿空杜撰,知行本体原是如此。”语出一位著名思想家。他生活在( )
A.北宋 B.南宋
C.明代 D.清代
解析:选C。由材料中“知行合一”可以判断出这位思想家为王阳明,明朝人。故C项符合题意。
2.韩愈在《论佛骨表》中说:“夫佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制;口不言先王之法言,身不服先王之法服,不知君臣之义,父子之情。”据此可知,韩愈主张( )
A.援佛入法 B.反佛崇儒
C.融佛尊儒 D.三教合一
解析:选B。由“夫佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制;口不言先王之法言,身不服先王之法服,不知君臣之义,父子之情”明显可以看出韩愈反对佛教,大力提倡儒家学说,故本题答案选B项。A项与材料中对佛的态度不符,而且法家思想在材料中没有体现。C项中的“融佛”明显与材料不符,D项三教合一与材料主旨不符。
3.河南大学教授程民生说:“程朱理学把自然、社会、人生融为一体,使中国传统思维中有了很强的思辨色彩,这是一个了不得的成就,对后世有重大影响。”推动这种成就形成的主要因素是( )
A.“理”体现在社会上是儒家道德伦理,体现在人身上就是人性
B.把握“理”的方法主要是“格物致知”
C.“存天理,灭人欲”
D.“人
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