清洁家园行动进校园活动实施方案.docVIP

清洁家园行动进校园活动实施方案 南阳市宛城区溧河乡王堂小学 2014.1.16 清洁家园行动进校园活动实施方案 为全面贯彻落实《南阳市宛城区教体局“清洁家园行动进学校”活动实施方案》精神，提高广大师生的文明意识，养成良好的卫生习惯，进一步优化广大师生的学习、工作和生活环境，打造文明、整洁、优美的校园环境，不断推动安全、文明、卫生、和谐的校园建设，努力创建“绿色校园”，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定《溧河乡王堂小学清洁家园行动进学校活动实施方案》如下： 一、指导思想： 以科学发展观为指导，着眼打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，建立健全治理校园“脏乱差”的长效管理机制，从整体上进一步提高师生员工的文明与环境卫生素质，以创建“绿色校园”为契机，推动清洁家园行动的全面实施，为建设和谐校园、建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村作出积极贡献。 二、工作措施： （一）为了清洁校园，确保“清洁家园行动”活动有序开展。 1、建立长效机制。 （1）加强管理，建立健全各项规章制度。 首先，将校园划分为若干个卫生包干区域，分配到每个班级； 其次，规定每日三扫、每周大扫除制度落实卫生任务； 再次，组织少先队每日两次进行检查评比，实行值日行政和教师巡查登记，并且要求及时反馈，确保卫生任务的落实到位。 （2）建立层层监督、负责的有效机制，实行评价考核制度。将各班级的卫生工作纳入到班级管理、班主任管理中，作为考察班级工作、班主任工作成效的重要依据之一。 （3）加大投入，加强学校清洁环保设备的建设。 2、治理校容校貌，努力实现“五无”要求，即：“地上无纸屑痰迹，桌面无刻划，墙上无污痕，门窗无破损，卫生无死角。”加强学生行为规范养成教育，在日常行为中要求师生做到不随地乱掉一张纸，不乱吐一口痰，不乱涂乱划。重视教师办公场所的环境建设，给教师一个整洁、舒适、充满人文气息的办公、学习环境；加大卫生死角的清理力度，重点解决如厕不文明行为、厕所肮脏、墙壁涂鸦、桌椅门窗刻画、室内卫生角杂乱等顽疾，力争达到校内校外、室内室外一样干净、整洁。 3、常抓不懈，巩固活动成果。积极开展创建“绿色校园”活动，培养师生的环保意识，提高学校的内涵、办学质量，提升学校的品牌。 （二）师生联动，形成合力，确保“清洁家园行动”活动取得实效。 1、号召全体教职员工身先士卒积极参与。 （1）、以身作则，参与“清洁校园”活动。教职员工要以校为家，按照“清洁校园”的要求清洁学校，使学校成为教师工作的乐园。 （2）、身正为范，教导学生参与活动。传道解惑是教师的职责所在，全体教师要引导、教育学生主动参与到本次活动中来，并使学生在活动得以锻炼和提高。 （3）、力争表率，带动邻里好友清洁家园。教师要利用自身的教学优势，积极向邻里街坊、亲朋好友宣传本次活动的意义，号召他们提高清洁意识，带动他们消除陋习，为建设和谐新农村尽一份力。 2、开展特色活动，让广大学生在活动中收获成长。 （1）开展“小手拉大手”清洁家园行动。结合农村实际，按照“一个学生宣传带动一个家庭”的想法，从班主任工作入手，利用班会时间，教育学生从自己做起、从家庭做起，清洁校园、清洁家居、保护环境，印发《致学生家长的一封信》，带动家长投入“清洁家园行动”活动中，为和谐新农村建设贡献力量。从日常生活小事入手，倡导文明，养成健康卫生的良好习惯；做到不乱停乱放车辆，不乱丢乱扔、不乱搭乱建、不乱设摊点，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不语言粗鲁，不践踏草坪，注重自身形象，遵守交通规则，铲除牛皮癣；关心公共卫生，清除死角，绿化庭院，美化环境，自觉摒弃不良陋习；从自身做起，言传身教，用自己的行动去影响孩子。 （2）举行“人人参与护环境，清洁家园创文明”征文比赛。精心组织开展以“人人参与护环境，清洁家园创文明”为主题的征文活动。通过用朴实的言行直接影响到每个家庭，让“清洁家园行动”家喻户晓，为清洁工程的全面深入开展打下思想基础。 （3）组织开展“家园清洁我争先”志愿者活动，走出校门，走进社区。在校内，组织“义务捡垃圾”活动，倡导爱校爱家理念。在校外，协同做好学校周边环境卫生工作，确保学校门口道路通畅清洁；向社区民众宣传普及环保知识，共同建设和谐美好的家园。 （4）结合“植树节”活动契机开展活动。组织开展“我为校园添份绿”活动，开辟绿化角，指导全校师生种植小树苗，增强环保、生态意识，做好校园绿化、美化。 （三）深入发动、广泛宣传，发挥整体合力。 通过例会、晨会时间、校园广播、黑板报、宣传栏、学校网站等媒介，以主题班队会、开设卫生专题讲座等形式多样、内容丰富的宣传教育活动对全体师生员工进行广泛宣传、动员，印发主题为“爱我南阳，美化家园”的《致学生家长的一封信》，增强维护环境卫生意识，营造以讲卫生为荣、