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八年级语文上册 1《新闻两则》课件4 新人教版
毛泽东。伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、文学家。; 教学目标
1.了解新闻的有关知识,培养阅读新闻的能力。
2.理清文章层次,体会文章准确、简洁的语言。
3.体会蕴含字里行间的思想情感。;新闻的五个结构;毛泽东;渡江战役背景;千帆竞渡,万船齐发;渡江战役;速读课文,扫除文字障碍;整体感知;分析;经过与结果:
中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸。;文章结构及内容; ; 2.找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪个部分,有什么表达效果?;小 结;归纳总结
新闻概念:报道国内外最新发生的重大事件或新气
象、新成就的记叙文。
新闻特点:观点鲜明、内容真实、报道及时、语言
准确简明。
新闻结构:标题、电头、导语、主体、结语、背景。
新闻“六要素”:人物、时间、地点、事件的起因、
经过、结果。
新闻的写法:以记叙为主,兼有描写、议论。;中原我军解放南阳; 1.请在文中画出这则新闻的六个要素。
2. 本文主体可划分几个层次?
;人物;
经过和
结果;第一层; 内容探究
1.南阳解放战争中取得哪些成就?
; 2.为什么不报道解放南阳的消息,而要概述一年多来南线我军的战况? ; 小 结
?? 《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放,都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻,使我们了解了历史,看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴,语言准确简明,感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去,用心体验、感受、思考周围的世界,开阔视野,提高认识水平。
; 1.运用所学有关新闻知识,写一则新闻,报道发生在你自己身边的新鲜事,300字左右。(注意:要符合新闻的结构和要素)
2.预习《芦花荡》,扫清字词障碍。
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