3.1弱电解质电离 教案14（人教版选修4）.docVIP

弱电解质的电离详案 教学课题水的电离和溶液的酸碱性 课时一所用教材教材名称：化学反应原理，第3章2节46—47页 出版社：人民教育出版社教学目标知识与技能 1、能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡，了解酸碱电离理论 2、掌握电离方程式的书写 3、了解强电解质和弱电解质与结构的关系 过程与方法 通过实验，培养学生观察、分析能力，掌握推理、归纳、演绎和类比等科学方法 情感态度价值观 通过本节课的学习，意识到整个自然界实际就是各类物种相互依存、各种变化相互制约的复杂的平衡体系教学重点判断常见的强弱电解质，电离方程式的书写教学难点描述电解质在水溶液中的电离平衡，理解水溶液中微粒的相互作用课时安排一课时教学用具多媒体、黑板教学方法以掌握基本概念为主要目的，采用实验、分析、讨论和总结归纳的综合教学法；教学目标（第一课时）1.知识与技能：掌握强、弱电解质的概念，能够判断常见的强弱电解质；掌握电离方程式的书写，能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡；了解电离平衡常数及简单计算。 2.过程与方法：通过实验，培养学生观察、分析能力，掌握推理、归纳、演绎和类比等科学方法 3.情感态度价值观 通过本节课的学习，意识到整个自然界实际就是各类物种相互依存、各种变化相互制约的复杂的平衡体系  教学 内容 教学 内容 教学 内容课时一 强弱电解质 （一）回顾电解质