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编写者： 葛新娥 修改者：王微 ______班 姓名__________ 使用日期____________ 第六节 巴西 教学目标： 1.运用地图指出巴西的地理位置，首都和主要城市。 2.说出巴西自然环境的基本特点以及巴西因地制宜发展经济的实例。 3.根据地图和资料，说出巴西的种族构成和人口分布特点。 教学重点：掌握巴西的自然地理环境和人文地理环境 教学难点：分析热带雨林的环境效益 教学过程： 一、情境导入，明确目标： 在街头、海滩，到处都可看到各种肤色的青年和孩子们，穿着背心、短裤，甚至赤着脚在踢球、抢球，行人和车辆都给让路，并且人们特别喜欢舞蹈，其中桑巴舞是他们的