3.8 论快乐 课件(语文版必修《中国现当代散文签赏》.pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于湖北
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3.8 论快乐 课件(语文版必修《中国现当代散文签赏》.ppt

3.8 论快乐 课件(语文版必修《中国现当代散文签赏》);第8课 论快乐;;咏山泉 储光羲 山中有流水, 借问不知名。 映地为天色, 飞空作雨声。 转来深涧满, 分出小池平。 恬澹无人见, 年年长自清。;【赏析】 这是一首别致的山水诗,全诗形象生动,画面清新鲜丽,诗人既泼墨渲染,又精雕细刻,把清泠丰溢的山间清泉逼真地展示于读者面前。它又是一首有所寄托的咏物诗——作品采用拟人手法,寓情于景,写山泉的“不知名”,说山泉的“无人问”;写山泉的“恬澹”,说山泉的“长自清”。这一切,都在暗示人们:山泉即诗人自己,山泉的特点即诗人要追求的个性,其;崇尚恬澹自然、飘逸出俗的高洁境界了了可观,耐人回味。总之,咏山泉与明心志的高度和谐统一,使此诗“格高调逸,趣远情深,削尽常言”。 【思考】 这首诗中的“山泉”具有什么特点? 【提示】 画线部分为思考答案。;基础自主学案;三、词语辨析 (1)踌躇·犹豫 二者同为动词,指拿不定主意。踌躇:着重指行动,是在具体行动上拿不定主意,多用于书面语。犹豫:泛指拿不定主意,多指内心活动,也指行动,书面语和口头语都常用。 例:①面对2011年的到来,多数人______满志,深信将迎来行业的“艳阳天”,但对充满变数的市场又彷徨无措。 ②原打算去张家界旅游,但雪灾却让福州郑女士一家______不决。;(2)禁锢·约束 禁锢:束缚

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