小学五年级语文第八单元学案.docVIP

第26课 《开国大典》学案 主备人：张以五 一、课前预习导学 1、读熟课文。 2、读读下列词语，并抄写下来。 典礼 委员 政协 外宾 演奏 诞生 迎风招展 恩泽 按钮 瞻仰 飘拂 嗓音 副官 排山倒海 3、解释词语。 开国大典： 迎风招展： 排山倒海： 就位： 城防部队： 肃立： 瞻仰： 4、概括课文主要内容。 5、读了这篇课文，你有什么感受或疑问吗？ 二、课堂学习研讨 （一）、启发谈话，激发兴趣 1、播放《开国大典》的电影片断。 2、启发谈话：这段电影中哪些镜头给你留下了深刻的印象？ （二）、初读课文，检查学生预习情况 （三）、揭示课题，指导学生自学讨论 1、齐读课题，说说题目的含义。 2、默读课文，布置思考题：　　 投影出示思考题： （1）课文是按照什么顺序描写开国大典的盛况的？ （2）讨论课文讲了几部分内容？ （3）找出不理解的句子划下来。 3、交流自学情况。 （四）、教师点拨，突破难点。 1、学习课文第一部分 （1）读这段课文，你有什么感受？ （2）从那些词语中体会到这些感受？ （3）从重点词语句子中体会人们的思想感情 （4）指导朗读 （5）练习朗读 2、学习课文第二、三部分 （1）默读课文，说说开国大典分为几个过程？哪些过程最能体现出开国大典的盛况？ （2）学生自由发言。 （3）教师小结并板书　　　　 宣布典礼开始 ─→ 奏国歌 ─→ 宣布新中国成立 ─→ 升国旗 ─→ 宣读政府公告 ─→ 阅兵式 ─→ 群众游行 （4）分析阅兵式的情况。 （5）联系上下文说一说句子的含义，表达了怎样的思想感情。 3、学习课文第四部分内容 （五）、小结三、课内训练巩固 1、背诵课文第七自然段。 2、读拼音，写词语。 wěi yuán wài bīn yǎn zòu piāo fú （ ） （ ） （ ） （ ） dàn shēnɡ diàn niǔ zhān yǎnɡ xié zhù （ ） （ ） （ ） （ ） 摘抄好词、好句。