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- 2017-04-22 发布于湖北
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学习目标:
1、了解二氧化硅及硅酸的性质与应用
2、认识物质间既有相似性,又有各自的特性
重点: 二氧化硅的性质和硅酸的制备
难点: 二氧化硅的结构;价值5元的沙子;无机非金属材料的主角——硅(第一课时);说文解字;秦砖汉瓦;瓷器是中国最伟大的创造之一;美丽的玻璃雕花艺术;水
晶;玛瑙;现代建筑离不开玻璃的装饰和采光;为什么是主角呢?;;C、Si 的原子结构示意图。;结晶形(石英晶体)
无定形——硅藻土;固体
熔点高
难溶于水
硬度大;;硅原子——;;思考:为什么不能用玻璃瓶保存氢氟酸? 那用什么瓶保存?为什么能用氢氟酸来刻蚀玻璃?;用氢氟酸“刻”出的玻璃工艺品; 思考: 实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞,你知道为什么吗?;加热熔融烧碱时应使用下列哪种坩埚( )
A.石英坩埚 B.普通玻璃坩埚
C.铁坩埚 D.氧化铝坩埚;5、二氧化硅的用途;思考: CO2+H2O=H2CO3 ,但是SiO2不能与水直接化合成H2SiO3。
那怎样制备H2SiO3呢?
硅酸是一种怎样的物质呢?;二、硅酸(H2SiO3);生成的硅酸逐渐聚合而形成硅酸溶胶(能流动),当硅酸的浓度较大时,就会形成硅酸凝胶(不能流动),硅酸凝胶经过干燥脱水就形成硅胶。(硅胶的基本成份是二氧化硅)
硅胶的用途:
干燥剂(吸水),
吸附剂(多孔),
催化剂的载体。;小结:硅酸(H2SiO3);练习1;本节小结;作 业:;看谁做得最好(课后小测)
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