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湖南生物机电职业技术学院教学方案设计(首页) 授课班级会计14393会计14397授课日期10.2010.20授课节次22教学主题项目一 会计基础入门 任务六 会计要素教学方法CAI、讲授教 学 目 标知 识 要 点技 能 与 态 度掌握会计六要素能熟练例举会计要素教学重点掌握会计六要素教学难点掌握会计六要素教学资源教材、PPT教学后记通过学生所做的作业和课堂提问来看：1、学生学习效果是：总的来说，大部分学生基本掌握了课程的重点内容，达到了课程教学目标与要求。2、存在的问题是：部分学生对相关概念比较模糊。3、改进的地方是：多列举案例，加强学生自主性学习。任课教师陈晓丹教研室主任或课程负责人王武蓉湖南生物机电职业技术学院教学方案设计 教学步骤、内容与时间分配重点、难点诠释或分解目标等会计要素是为实现会计目标，在会计假设基础上对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化，是用于反映会计主体财务状况，确定经营成果的基本单位。 我们将资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润，称为会计的基本要素。在六大会计要素中，反映财务状况的会计要素包括资产、负债、所有者权益；反映经营成果的会计要素包括收入、费用和利润。 一、资产 1、概念：资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 2、特点： ①资产是由于过去的交易或事项所形成的。 预期在未来发生的交易或者事项不形成资产。如已经发生的材料购买交易会形成企业的资产，而计划中的材料购买交易不会形成企业的资产。 ②资产必须为企业拥有或者控制，是指企业享有某项资源的所有权，或者虽然不享有某项资源的所有权，但该资源能被企业所控制。比如以融资租赁方式租入的固定资产。 ③预期会给企业带来经济效益，是指直接或者简介导致现金和现金等价物流入企业的潜力。如以资产交换其他资产；以资产偿还债务等。 ④资产必须可以用货币进行计量。 3、分类：按其流动性可以将资产分为： ①流动资产：是指将在一年或者超过一年的一个营业周期内能够随时变现的资产，包括 货币资金，是以货币形式存在的资产。分为现金、银行存款和其他货币资金； 交易性金融资产，是指企业为了近期内出售而持有的金融资产，例如企业以赚取差价为目的从二级市场购入的股票、债券、基金等； 应收票据，是指企业因销售商品、提供劳务等而收到的商业汇票，包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。 应收账款，是指企业因销售产品、材料、商品，提供商业性劳务等业务，应向购货单位或者接受劳务单位收取的款项，主要包括企业销售商品或者提供劳务等应向有关债务人收取的价款及代购货单位垫付的包装费、运杂费等。 预计款项，主要是指预付账款。预付账款是指企业按购销合同规定，预付给供货单位的货款。 应收利息 应收股利 其他应收款，是指除了应收票据、应收账款和预付账款以外，企业应收、暂付其他单位和个人的各种款项。 存货，是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程中或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。 ②长期资产，是指变现周期在一年以上或超过一年的一个营业周期以上的各种资产，包括： a.长期股权投资，企业长期持有，按所持股份比例享有被投资单位权益并相应承担责任的投资。 b.投资性房地产 c.固定资产，是指使用期限超过一年的房屋建筑、机器、机械、运输工具以及其他与生产经营有关的设备、器具、工具等。 d.无形资产，是指企业为了生产商品、提供劳务、出租给他人，或为管理目的而持有的、没有实物形态的非货币性长期资产。无形资产包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权。 e.其他资产是指除了流动资产、长期股权投资、固定资产、无形资产以外其他资产，如长期待摊费用。 长期待摊费用是指企业已经支出，但应由本期和以后各期负担的分摊期限在一年以上的各项费用，包括经营性租入固定资产的改良支出以及摊销期限在一年以上的其他待摊费用等。 二、负债 1、概念：负债是指企业过去的交易和事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。 2、特点： ①负债是由于过去的交易、事项形成的、由企业当前所承担的现时义务。现时义务是指企业在现行条件下已承担的义务。未来发生的交易或者事项形成的义务，不属于现时义务，不应当确认为负债。Eg：银行借款是因为企业接受了银行的贷款而发生的，如果企业没有接受贷款，则不会发生银行借款这项负债。 ②负债需要由企业在未来某个时日加以清偿。 负债一般都有确切的债权人和到期日，或债权人和到期日可以合理估计确定。负债的到期金额应能以货币确切地计量或合理估计。 ③为了清偿债务，企业往往需要在将来转移资产，或提供劳